●章 緒論――同時代歐洲大學以及耶穌會的教育理念與實踐
●一 漢語文獻中的相關記述
●二 西語文獻中的相關記述
●三 《耶穌會會憲》中的相關規定
●四 遠東耶穌會的同類學校及其教育模式
●第二章 聖保祿學院的建立及其相關爭議
●一 建立神學院的初設想
●二 範禮安的建校構想與動機
●三 範禮安的建校理由及其爭訴
●四 果阿教區的反對態度與理由
●五 孟三德等內部人士的反對意見
●第三章 聖保祿學院的人員構成及其組織機制
●一 神學院的建築工程及其資金來源
●二 神學院學生和其他相關人員
●三 學院院長的職責與基本使命
●四 神學院與當地修院的關繫
●第四章 聖保祿學院的教學體制
●一 《耶穌會會憲》中的相關規定
●二 主要教學科目與內容
●三 不同科目的教學模式
●部分目錄

《聖保祿學院研究（兼談耶穌會在東方的教育機構）／文化叢書》編著者戚印平。
凡研究天主教東傳史或中外文化交流史者，絕不可忽視歷史；凡研究歷史者，又無法回避聖保祿學院。有鋻於此，本書試圖通過對聖保祿學院的建立及相關爭議、人員構成及其組織機制、教學體制、財務問題等的分析與研究，考證並分析聖保祿學院及其相關歷史的重要意義。