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  • 全球視野下的陶行知研究第2卷
    該商品所屬分類:圖書 ->
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    817-1184
    【優惠價】
    511-740
    【作者】 周洪宇叢書主編鮑成中本卷主編 
    【出版社】北京師範大學出版社 
    【ISBN】9787303190225
    【折扣說明】一次購物滿999元台幣免運費+贈品
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    內容介紹



    出版社:北京師範大學出版社
    ISBN:9787303190225
    商品編碼:10080415890

    品牌:文軒
    出版時間:2015-08-01
    代碼:98

    作者:周洪宇叢書主編鮑成中本卷主編

        
        
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    作  者:周洪宇 叢書主編;鮑成中 本卷主編 著
    /
    定  價:98
    /
    出 版 社:北京師範大學出版社
    /
    出版日期:2015年08月01日
    /
    頁  數:490
    /
    裝  幀:平裝
    /
    ISBN:9787303190225
    /
    目錄
    ●蔡幸福
    《融通與創新:陶行知與牧口常三郎教育思想比較研究》(節選)
    陳桂生
    徐特立對陶行知及其教育思想的評價
    再談徐特立對陶行知及其教育思想的評?
    陳漢纔
    試論陶行知教育思想的哲學基礎
    試論陶行知的中西文化教育觀
    陳友松
    陶行知的教育遺產是新中國教育學的源泉之一
    儲朝暉
    《多維視野中的生活教育》(節選)
    陶行知民主教育的精神實質
    鄧宗琦
    為中國教育尋覓曙光
    董寶良
    《陶行知教育學說》(節選)
    論陶行知的中西教育觀
    學習借鋻陶行知教育思想全面推進素質教育
    杜麥青
    《陶行知》(節選)
    顧明遠
    陶行知教育思想的現實意義
    郭笙
    《為中國教育尋覓曙光》(節選)
    《陶行知年譜稿》(節選)
    何國華
    《陶行知教育學》(節選)
    陶行知的高等教育思想和實踐
    胡國樞
    《生活教育理論》(節選)
    《中華本土教育家陶行知》(節選)
    論陶行知共產主義世界觀的形成與發展
    論陶行知生活教育理論產生的時代背景
    胡金平
    民間意義的發現與教師角色的轉換
    胡志堅
    《教育家心理史學範式研究》(節選)
    黃偉
    陶行知德育思想探微
    金林祥
    《陶行知詞典》(節選)
    《20世紀陶行知研究》(節選)
    論陶行知的創造教育思想及其現實意義
    晉啟生
    陶行知認識論思想的發展
    李剛
    《歷史與範型——陶行知研究的知識社會學考察》(節選)
    “從人民教育家”到“教育萬能論者”
    思想的底色
    李能壽
    究竟怎樣全面正確地評價陶行知的教育思想?
    梁忠義
    陶行知生活教育的特征
    劉大偉
    社會資本:解讀陶行知的新視角
    川版新版《陶行知全集》考訂
    毛禮銳
    適合中國國情的教育思想
    人民教育家陶行知教育思想的進步作用
    梅汝莉
    《陶行知教育思想的現代價值》(節選)
    陶行知與新世紀的教育
    莫增榮
    淺論陶行知的師範教育思想
    潘開沛
    陶行知教育思想中幾個問題的商榷
    《陶行知教育思想的批判》(節選)
    石中英
    試論陶行知教育哲學的幾對基本範疇
    內容簡介
    鮑成中主編的《全球視野下的陶行知研究(第2卷)》與第三卷客觀、真實地再現了近百年來中國內地陶行知研究的發展狀況,還原了陶行知研究所走的原生態之路,基本反映了陶行知教育學說在各個階段的真實狀況,其中既有傳承其學說的,也有研究其學說的;既有贊頌其學說的,也有批判其學說的,具有很強的學術價值與可讀性。
    作者簡介
    周洪宇 叢書主編;鮑成中 本卷主編 著
    周洪宇,華中師範大學二級教授,博士生導師,長江教育研究院院長,美國哥倫比亞大學訪問教授。
    鮑成中,江蘇沭陽人,教育學博士,中國陶行知研究會常務理事,中國陶行知研究會培訓學院副院長。在《教育研究》《中國教育學刊》《教育研究與實驗》等核心期刊發表論文20餘篇,出版專著《享受教育》《追尋教育的烏托邦》《大時代:震撼世界的第三次工業革命》等。



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