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◆三小時讀懂人類會不會和病毒共存。◆隻有認識病毒的真面目，纔能用科學的方法防疫。◆縱覽人類與病毒幾千年的交手記錄，原來並非你死我活的關繫。◆翻開本書，讀懂人類和病毒長達數十萬年的貓鼠遊戲。◆“牛津通識課”繫列，是一座針對忙碌的社會人士的可讀性強且包羅萬千的工具書圖書館。◆牛津大學出版社自1995年開始出版的一套繫列叢書，堪稱鎮社之寶。◆由世界專家撰寫，國內專業學者翻譯的通識讀物。◆由點及面的網狀知識圖譜，按需閱讀，幫助讀者足不出戶了解關於世界的種種。

●章  什麼是病毒第二章  病毒無處不在第三章  消滅或被消滅第四章  新發病毒感染：脊椎動物傳播的病毒第五章  新發病毒感染：節肢動物傳播的病毒 第六章  流行和大流行第七章  持久性病毒第八章  腫瘤病毒第九章 反敗為勝第十章 病毒的過去、現在和未來詞彙表術語對照

在傳染病流行期間，人類纔對病毒這看似微不足道的存在有所認知，但實際上，人類從誕生之日起，就與病毒“朝夕與共”了。從秋鼕季易感的流行性感冒病毒，到容易通過飛沫傳播的冠狀病毒，再到潛伏期漫長的艾滋病病毒，我們與病毒打下的交道，沿著迷信的聯想和樸素的認知進發，直到將近20世紀中期纔搶先發售在電子顯微鏡下目睹病毒的真容，到了1980年，纔徹底消滅感染人類長達5000年的天花病毒。然而，無論是否真正“戰勝”病毒，人類終能與它們達成長期的平衡，以各自的方式長存於世。在這本小書中，多蘿西·克勞福德形像地描述了病毒的性質和它獨特的生存方式。同時，她讀者認識那些造類歷目前重大公共衛生事件的罪魁禍首，並預測人類和病毒在未來將如何相互影響。翻開本書，讀懂人類和病毒長達數十萬年的貓鼠遊戲。

[英]多蘿西·克勞福德 著