●總序/i
●自序/iii
●一、帶質疑眼光的科學外史/001
●古代中國宇宙有希臘影子嗎？/003
●勾股定理的榮譽到底應該歸誰？/008
●司南：迄今為止隻是一個傳說/012
●古代中國到底有沒有地圓學說？/017
●中國古代到底有沒有科學：爭論及其意義/022
●當代科學爭議中的四個原則問題/026
●星際航行：一堂令人沮喪的算術課/031
●地球2.0？又一堂令人沮喪的算術課/035
●人工智能：“勿以惡小而為之”/039
●在數字城堡遇見戈爾和斯諾登/044
●引力波和它的社會學及不確定性/049
●我們的身體是“客觀存在”嗎？/053
●大學是對抗“互聯網+”的最後堡壘嗎？/057
●“影響因子”：學術江湖的《葵花寶典》/061
●SCI與諾貝爾獎預測/066
●中國學者和媒體對“影響因子”計算公式普遍誤解/070
●二、不被人們注意的科學外史/075
●部分目錄

現代文明需要科學和人文共同推動，大學具有得天獨厚的資源優勢，今天的科普也不再僅僅是知識的普及，而是強調將科學技術與歷史、吉學、藝術、經濟等人文社會科學有機融合，傳播科學思想，弘揚科學精神，大學科普由此成為推動現代文明持續發展的重要力量。

江曉原 著