《情境體驗作文教程:七年級》旨在激發你們的寫作熱情,激活你們的寫作思維,豐富你們的寫作素材,完善作文的修改過程。靈活處理境、情、導、練、評、改等多項寫作環節,是對傳統作文教學的一次革新。本書進行了“思維—表達” 寫作課堂的研究與實踐。它一改傳統作文教學中教師命題→學生寫作→教師批改的基本模式,在有限的的課堂教學時間內,從創設情境,體驗感受→激發情感,訓練思維→素材借鋻,經典導讀→牛刀小試,習作展臺四個階段入手,力圖將作文教學的重點回歸到寫作主體的發展上來。透過作文教學使學生與現實生活緊密聯繫起來,引導他們認識生活,感受世界,學會深刻地體驗生活,觀察分析周圍的人和事。