●刷百題不如解透一題
●第一章三角形
●第1課與三角形有關的線段
●第2課與三角形有關的角（1）
●第3課與三角形有關的角（2）
●第4課多邊形的內角和與外角和
●第5課鑲嵌
●第二章全等三角形
●第6課全等三角形
●第7課全等三角形的判定一（SSS）
●第8課全等三角形的判定二（SAS）
●第9課全等三角形的判定三（ASA和AAS）
●第10課直角三角形全等的判定
●第11課角的平分線的性質
●第三章軸對稱
●第12課軸對稱與軸對稱圖形（1）
●第13課軸對稱與軸對稱圖形（2）
●第14課畫軸對稱圖形
●第15課等腰三角形（1）
●第16課等腰三角形（2）
●部分目錄

學習數學離不開解題，考好數學往往意味著善於解題，而分析典型例題的解題過程是學會解題的有效途徑。“一題一課”繫列圖書包含從七年級到高考完整的自主學習線路，其核心恰恰是通過對一道例題的一題多解、一題多變，借題發揮，探索規律和方法，達到“做一題，通一類，會一片”。通過作者精選的每一道例題的分析講解，幫助學生理解並學會運用同步教材所學知識及技能，然後通過變式練習內化落實，既滿足低年級同步自主學習，又滿足畢業班專題自主復習。針對“一題一課”中“一題”的解析，作者主要是圍繞以下幾方面展開：解題中用到了哪些知識？它們是怎樣聯繫起來的？解題的關鍵在哪裡？思路是怎樣打通的？推理是否嚴謹？思維有無多餘回路？還有別的解法嗎？還有更簡潔的解法嗎？這種解法能用於其他問題嗎？這個問題能夠推廣嗎？改變一下條件如何？改變一下結論如何？同時，本書所有練習題，與北京題谷教育全面合作，由數學教師全視頻錄制講解，形成了堂堂精彩的等

惠紅民 主編