基本信息

• 商品名稱：中國近代思想家文庫(黃炎培卷)
• 作者：編者:餘子俠|總主編:戴逸
• 代碼：77
• 出版社：中國人民大學
• ISBN號：9787300209241

其他參考信息

• 出版時間：2015-06-01
• 印刷時間：2015-06-01
• 版次：1
• 印次：1
• 開本：16開
• 包裝：平裝
• 頁數：464
• 字數：516千字

編輯推薦語

黃炎培，中國近現代愛國主義者和民主主義教育家，文章峭撥清健、傲岸不群。著作有《黃炎培考察教育日記》、《新大陸之教育》、《東南洋之新教育》、《中國商戰失敗史》（合作）、《中國教育史要》、《黃炎培考察教育日記海環遊記》等。餘子俠編的這本《中國近代思想家文庫（黃炎培卷）》是**出版基金重點資助項目，收錄了黃炎培*具代表性的思想論著，為讀者揭示了一個思想家的風貌，是了解傳主的入門書，使讀者對中國近代思想史有*全面的認識。

內容提要

黃炎培是近代中國**的社會活動家和職業教育 家，平生於哲學、政治、經濟、社會、文化、教育等 領域所發表的言論和著述甚多，其中尤以教育方面的 論述*為豐富。考慮到作為近現代中國的思想人物， 他自以職業教育思想理論的提出和構建名“家”為是 ，故而餘子俠編的這本《中國近代思想家文庫（黃炎 培卷）》所收，以其對教育尤其職業教育的論作為主 ，並兼及其他。比較既往結集出版的黃炎培論述教育 及對其生平介紹的文字而言，本卷於中華民國成立前 的資料收集方面尤顯編選特色。
    

作者簡介

餘子俠，湖北蘄春人。現為華中師範大學教育學院教授（二級）、博士生導師， 重點人文社科研究基地中國近現代史所兼職教授，國務院“政府特殊津貼”享有者。近十年來，獨著和合撰學術著作6部、主編和合作主編大型繫列學術著作“中國**大學校長書繫”（1、2輯計18部）、“中外教育交流研究叢書”（6卷本）、《日本侵華教育全史》（4卷本）、《中國人留學史》（上、下冊）、《湖北考試史》（上、下編）等，並在《近代史研究》《高等教育研究》等報刊上發表獨撰或合作學術論文30餘篇。其中多部（套）學術專著獲得省、部級以上科研獎勵。

目錄

導言
請裁觀瀾書院改設川沙小學堂稟（1902年11月）
為學務公會立案稟川沙廳文（1906年1月）
致學生家長遠足之趣旨書（1908年9月）
《浦東中學校雜志》緒言（1908年10月）
體育大會之趣旨（1908年10月）
理想的庭（1909年2月）
致諮議局協議會函（1911年9月）
江蘇今後五年間教育計劃書（1913年1月）
告教育界用人者（1913年2月）
教育前途危險之現像（1913年6月）
學校教育采用實用主義之商榷（1913年8月）
辭江蘇教育司長職呈（1914年1月）
學校教育采用實用主義第二回商榷書（1914年2月）
考察本國教育筆記（節選）（1914年3月）
辦教育者應注重考察（節選）（1914年12月）
實用主義產出**年（1915年1月）
遊美隨筆（選）（1915年6月）
美國女子之情形（1915年11月）
調查美國教育報告（1915年12月）
實用主義產出之第二年（1915年12月）
東西兩大陸教育不同之根本談（1915年12月）
介紹蒙鐵梭利教育（1916年1月）
讀書法（1916年2月）
中國文之新教授法（1916年2月）
學校言語練習會之組織（1916年3月）
學業與事業（1916年6月）
《中國教育制度沿革史》敘（1916年6月）
青年反省二十問題（1916年6月）
本能教育（1916年8月）
職業教育實施之希望（1917年1月）
實用主義產出之第三年（1917年1月）
中華職業教育社宣言書（1917年1月）
對於斐律賓華僑教育意見書（1917年2月）
提倡愛國之根本在職業教育（節選）（1917年2月）
職業教育析義（節選）（1917年4月）
南洋華僑教育商榷書（1917年8月）
南洋之職業教育（1917年10月）
職業教育析疑（1917年11月）
呈請財政部補助職業學校經費（1917年12月）
我國圖強所必要之訓育方針（1917年12月）
職業教育談（節選）（1918年1-5月）
民國六年之職業教育（1918年2月）
年會詞（1918年5月）
請寬籌教育經費確定教育進行方針案（1918年9月）
與李石曾君談職業教育（1919年1月）
讀中華民國*近教育統計（1919年1月）
陳嘉庚毀家興學記（1919年7月）
我之*近感想（節選）（1919年8月）
減少授課時間與精選教材問題（1919年8月）
八年八月九日赴法美留學生送別會演說詞（1919年8月）
杜威的教育哲學（1919年8月）
《職業指導號》的介紹語（1919年10月）
《學生自治號》發行的旨趣（1919年12月）
《職業心理學》的介紹詞（1920年2月）
答客問青年會之益（1920年2月）
“五四”紀念日敬告青年（1920年5月）
義務工作（1920年10月）
《農村教育》弁言（1921年1月）
職業教育與地方行政（1921年7月）
農村職業教育（1921年7月）
職業教育（1921年11月）
民國十年之職業教育（1922年1月）
我所希望孟祿來華的效果（1922年1月）
一個全國教育界的大問題（1922年2月）
中華職業教育社成立五年間之感想（1922年4月）
讀全國職業教育*近統計（1922年8月）
民國十一年之職業教育（1922年12月）
辦理職業學校工場之商榷（1923年1月）
職業教育之礁（1923年1月）
江蘇職業教育計劃案（1923年1月）
對於英國退還款意見（1923年3月）
學商業的青年自省七條（1923年4月）
送諸代表赴世界教育會議（1923年6月）
在中華教育改進社董事會的演說詞（1923年8月）
第九屆全國教育會聯合會演說詞（1923年10月）
對於雲南職業教育進行之意見（1923年11月）
民國十二年之職業教育（1924年2月）
提倡平民職業教育商榷（節選）（1924年2月）
職業教育上四個新問題（1924年12月）
小學職業陶冶（1925年4月）
職業教育之原則及方式（1925年8月）
在山西三星期之工作（節選）（1925年9月）
《生活》創刊詞（1925年10月）
提出大職業教育主義征求同志意見（1925年12月）
職業學校畢業生出路問題（1926年3月）
設施職業教育新標準（1926年10月）
辦理職業學校之商榷（1927年1月）
辦職業教育須下三大決心（1927年3月）
與安亭青年合作社談鄉村事業（1928年12月）
我來整理整理職業教育的理論和方法（1929年1月）
第七屆全國職業學校聯合會裡幾個問題（節選）（1929年9月）
職業教育機關**的生命是怎麼（1930年3月）
十一次中華職業教育社大會追記（1930年6月）
職業教育（1930年7月）
中華職業教育社宣言（節選）（1931年2月）
怎樣辦職業教育（1931年7月）
職業教育該怎麼樣辦（1933年5月）
教育到**還不革命麼（1933年5月）
社會經濟嚴重問題之一斑（1933年6月）
在中華職業教育社第十三屆年會上的答詞（1933年7月）
中華職業教育社宣言（1934年3月）
地方收入銳減後如何解決普及教育經費問題（1934年12月）
國難中之職業教育（1936年3月）
留告四川青年同學書（節選）(1936年4月)
為中華職業教育社年會敬告四川各界（1936年8月）
吾人在非常時期將以何者為*大貢獻乎（1936年9月）
怎樣教我中學時期的兒女（1936年9月）
二十年來服務職業教育的回想（1937年5月）
弔南開大學並急告教育當局（1937年7月）
我之人生觀與吾人從事職業教育之基本理論（1938年12月）
一封公開的信（1939年1月）
關於職業指導（1940年5月）
敬介紹“學習一貫互進法”於國人（1941年3月）
從困勉中得來（1941年5月）
告寧屬青年同學與愛護青年同學者書（節選）（1941年10月）
本刊創刊十周年告海內外青年書（節選）（1941年11月）
職業教育的基本理論綱要（1943年4月）
職業與事業（1943年6月）
今後中華民眾教育的方針（1943年11月）
我們為什麼這樣努力辦《國訊》（1944年5月）
生活需求自由與職業介紹（1945年5月）
和平建國四原則（1945年11月）
中華職教社三十周年宣言（1947年4月）
中華職業教育社（1947年5月）
勿侮辱青年（節選）（1947年7月）
對於中國今後教育設施的意見（1947年12月）
中華職業學校成立三十周年告畢業和肄業諸同學（節選）（1948年5月）
中華職業育社奮鬥三十二年發見的新生命（1949年8月）
中等教上必須改革的幾點（1951年3月）
黃炎培年譜簡編