基本信息

• 商品名稱：梁漱溟畫傳/20世紀中國教育家畫傳
• 作者：吳洪成//蘭麗燕
• 代碼：37
• 出版社：四川教育
• ISBN號：9787540866464

其他參考信息

• 出版時間：2016-06-01
• 印刷時間：2016-06-01
• 版次：1
• 印次：1
• 開本：16開
• 包裝：平裝
• 頁數：268

編輯推薦語

《梁漱溟畫傳》作者吳洪成和蘭麗燕搜求了大量相關的文獻資料及圖片，並嘗試以新儒家的思想及現代教育學的觀念方法進行立體描摹刻畫這位現代鴻儒、哲學家及教育家的曲折人生、輝煌事業與深邃思想，從而豐富現代中匡I教育理論的資源寶庫，以推進當代教育人文主義與科學主義合璧的教育實驗與改革，當然也希望以此作為梁漱溟學術文化與教育研究的一塊磚石，奉獻於學界文壇，以起到充實與深化的作用。

內容提要

梁漱溟(1893一1988)，中國現代哲學家、教育家 、民國時期鄉村建設運動的主要倡導者。曾任中國民 主同盟秘書長、《民國報》記者、北京大學哲學繫教 員、廣東省立**中學校長、河南村治學院教務長、 《村治》月刊主編。先後創辦山東鄒平鄉村建設研究 院、重慶北碚勉仁中學、勉仁書院及勉仁文學院，親 任研究部主任、院長。構建了鄉村教育與鄉村建設理 論及實踐方案，主張鄉村社會和民族精神是中國社會 和文化的根本，中國社會的危機不是制度革命，而是 作以鄉農學校、‘村學與鄉學為主體的教育工夫，使 政治倫理化、經濟合作化、機構組織化，通過鄉村建 設，實現**現代化的目標。
     主要著作有《東西文化及其哲學》《中國民族自 救運動之*後覺悟》《鄉村建設理論》《中國文化要 義》《人生與人心》《東方學術慨觀》等。其大部分 作品收入“梁漱溟全集》。
     由吳洪成、蘭麗燕著的《梁漱溟畫傳》以主人公 的人生歲月、思想事業為基本線索，采用圖文並茂、 互相印證的體例風格分十章描述了梁漱溟的成長歷程 、教育實踐與教育思想主張，並兼涉其政治思想、哲 學理念以及與教育的多線性關繫。資料翔實、內容完 整、評述客觀公正，選圖具有代表性。該著作真實地 再現了一位具有開拓精神的教育家、**山東“鄒平 鄉建模式”創建者的教育情懷、精神理念與人格風範 。
     本書適合廣大教育工作者、大中學生及學生家長 閱讀，對文史愛好者、鄉村管理及實際活動者也有參 考價值。
    

目錄

一 早年生活
家世淵源
父親梁濟
家庭教育
二 學校教育
初等教育
中等教育
三 思想歷程
社會主義的情愫
佛學的痴心
再度出山
佛儒之間的轉換
四 現代教育的嘗試
現代教育思想的萌發
曲阜大學的設想與曹州中學
改革
廣東鄉治講習所的籌辦
廣東省立**中學的改造
五 考察國內鄉村教育事業
曉莊學校
江蘇昆山徐公橋
河北定縣翟城村
山西村政
六 河南村治教育實驗
河南村治學院的創建
河南村治學院的組織管理
河南村治教育實驗的實施
七 山東鄒平鄉村教育實驗(上)
文化改造理論與鄉村教育實驗
鄒平鄉村教育實驗
山東鄉村建設研究院
鄉農學校
鄒平師範學校
八 山東鄒平鄉村教育實驗(下)
村學、鄉學的組織建構
村學、鄉學的學校式教育實驗
村學、鄉學的社會式教育實驗
歷史的回響
九 重慶北碚的教育活動
勉仁中學
勉仁文學院
十 風雨過後是彩虹
萬像*新特立獨行
對新儒學的執著
教育文化事業的新探索
後記
把教育辦得*好(代跋)