基本信息

• 商品名稱：讀歷史學成語(下)/全國推動讀書十大人物課內海量閱讀叢書
• 作者：韓興娥//湯善香
• 代碼：18
• 出版社：江西人民
• ISBN號：9787210059530

其他參考信息

• 出版時間：2013-06-01
• 印刷時間：2013-06-01
• 版次：1
• 印次：1
• 開本：16開
• 包裝：平裝
• 頁數：150
• 字數：115千字

編輯推薦語

韓興娥、湯善香編著的《讀歷史學成語(下)》是一本構思巧妙、內容豐富的語言學習書，能夠在短時間內增強孩子學習成語和文言的能力，讓孩子的語言和寫作能力迅速提升。本書旨在引導學生“沉思靜讀、自求博取”，既適合師生共同閱讀，又適合做工具書查閱。 ◆ 歷史概述：文字簡潔，花*短時間理清歷史脈絡。 ◆ 相關成語：語言精煉，成語典故豐富，妙趣橫生，趣味典故中“海量”學成語。 ◆成語故事：了解歷史，成語啟蒙，高效學習文言文。 ◆成語運用：針對訓練，強化閱讀。

作者簡介

韓興娥 山東省濰坊市北海學校語文教師。 韓興娥的“課內海量閱讀”被《中國教育報》等多家報刊報道，引發了“語文課能否從教材中突圍”的大討論。她把教女兒認字、讀書的做法遷移到了課堂教學中，從而使學生沒有家庭作業，而個個考試成績**，全班沒有一個差生。她的專著《我的語文實驗故事》不到半年就全部脫銷。現在她正帶領著學生遠離苦不堪言的作業，自由自在地暢遊書海，為孩子們的書香人生奠定基礎。 湯善香，濰坊北海學校校長。她被評為全國教育科研傑出校長、山東省創新科研校長、全國教科研先進個人，濰坊市特級教師、濰坊市名師、濰坊市教學能手、濰坊市“百優”教師，濰城區首批學科帶頭人……參與編寫《小學語文教學策略》《小學語文教學評價策略》等多種師生用書。還在***、省級專業報刊發表論文數十篇。多次執教公開課、觀摩課，在各級教學會議上做典型發言。

目錄

序：一切為了便於學習
《讀歷史 學成語》教學方法
三國
兩晉、南北朝
隋唐五代十國
明清
漢