基本信息

• 商品名稱：孩子的世界(從嬰兒期到青春期**1版)
• 作者：(美)黛安娜·帕帕拉//薩莉·奧爾茲//露絲·費爾德曼|譯者:郝嘉佳//嶽盈盈//陳福美//郭素然//趙敏
• 代碼：88
• 出版社：人民郵電
• ISBN號：9787115298546

其他參考信息

• 出版時間：2013-01-01
• 印刷時間：2013-01-01
• 版次：1
• 印次：1
• 開本：16開
• 包裝：平裝
• 頁數：656
• 字數：876千字

編輯推薦語

《孩子的世界(從嬰兒期到青春期**1版)》(作者黛安娜·帕帕拉、薩莉·奧爾茲、露絲·費爾德曼)是一本關於兒童發展的心理百科書，它由三位作者結合自己身為母親的經驗和所具有的兒童發展的專業知識而寫成。自1975 年**出版以來，不斷再版，在美國市場上一直是同類書中的***品牌，深受廣大讀者歡迎。 《孩子的世界》介紹了兒童發展過程的規律，有針對性地就某些突出的發展問題提出了對策，比如“如何應對可怕的兩歲”，這些對於育兒具有非常強的實踐意義。

內容提要

《孩子的世界(從嬰兒期到青春期**1版)》(作者黛安娜·帕帕拉、薩 莉·奧爾茲、露絲·費爾德曼)是一本關於兒童身心發展的心理百科書，它 由三位科學家母親結合親身的育兒經驗和科學研究成果而寫成。《孩子的 世界》自出版以來在美國市場上一直是同類書中的品牌，深受廣大讀者歡 迎。
     《孩子的世界(從嬰兒期到青春期**1版)》分為6編，共17章。它從懷 孕開始繫統全面的揭示了一個新生命誕生和發展的歷程。**編“走進孩子 的世界”告訴你兒童發展科學家如何研究孩子的發展，指出遺傳和環境共 同影響孩子的成長；第2編“人之初”闡述了懷孕、胎兒發育、產前護理、 分娩、新生兒的特征等知識，並就這些過程中可能面臨的風險給出了建設 性的指導；第3～6編分別從生理、認知和心理社會三個方面探討“嬰兒期 和學步期”、“兒童早期”、“兒童中期”以及“青少年期”孩子的成長 過程，揭示了0～18歲兒童大腦、身體、視覺、聽覺、語言、思維、情緒、 信任、道德、行為等方面的特征，揭示出兒童發展的規律。
     《孩子的世界》是一本集科學性、知識性和指導性於一體的好書，適 合發展心理學、教育學專業的學生和研究人員，以及關注孩子發展的父母 和兒童教育培訓機構的人員閱讀。
    

作者簡介

黛安娜·帕帕拉（Diane E. Papalia）：威斯康星大學麥迪遜分校教授，發展心理學博士。她在眾多知名的專業雜志上發表了大量文章。其中大多數是關於人的認知發展的，這是其研究的主要關注點。帕帕拉博士在智力發展及其影響因素研究領域頗有建樹。她與薩莉·奧爾茲、露絲·費爾德曼合著的暢銷教科書《發展心理學》現已*新到第9版。 薩莉·奧爾茲（Sally Wendkos Olds）：**的職業作家，她已在一些**雜志上發表過200多篇文章，同時也有7本面向普通讀者的著述問世，另外她還與帕帕拉博士合著了三本教材。她所寫的書籍主題寬泛，既有專業教材也有普通讀物。她畢業於賓夕法尼亞大學，主修英國文學，輔修心理學。讀書期間，她當選為美國大學優等生之榮譽學會學員，並以優異的成績畢業。 露絲·費爾德曼 （Ruth Duskin Feldman）：**的職業作家和教育家，她參與了《人的發展》的第4版、第7版、第8版和第9版的寫作，同時也參與了《孩子的世界》的第8版、第9版、**0版和**1版的*新。她還是《成人發展、老齡化和兒童發展》一書的合著者。她曾經是一位教師，對小學到大學的各個年齡階段的學生有切身的了解，具有豐富的教育經驗。她為多家報紙和雜志寫稿，並通過媒體向全國各地作關於教育和天纔兒童的演講。她畢業於西北大學，成績優異，並被選為美國大學優等生之榮譽學會學員。

目錄

**編 走進孩子的世界 2
**章 研究一個孩子的世界 4
第2章 孩子的世界：我們如何去探索 26
第二編 人之初 64
第3章 孕育新生命 66
第4章 懷孕與產前發育 104
第5章 分娩與新生兒 134
第三編 嬰兒期和學步期 166
第6章 個體出生後前三年的生理發展與健康 168
第7章 出生後前三年的認知發展 210
第8章 出生後前三年的心理社會發展 256
第四編 兒童早期 296
第9章 兒童早期的生理發展與健康 298
**0章 兒童早期的認知發展 320
**1章 兒童早期的心理社會發展 354
第五編 兒童中期 396
**2章 兒童中期的生理發展與健康 398
**3章 兒童中期的認知發展 424
**4章 兒童中期的心理社會發展 466
第六編 青春期 510
**5章 青春期的生理發展與健康 512
**6章 青春期的認知發展 544
**7章 青春期的心理社會發展 574