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出版社:南京師大 ISBN:9787810471435 商品編碼:1029182364 開本:32 出版時間:1997-12-01 代碼:26 作者:唐淑,虞永平
" 基本信息 - 商品名稱:幼兒園班級管理/21世紀班主任文庫
- 作者:唐淑//虞永平
- 代碼:26
- 出版社:南京師大
- ISBN號:9787810471435
其他參考信息 - 出版時間:1997-12-01
- 印刷時間:2012-06-01
- 版次:1
- 印次:27
- 開本:32開
- 包裝:平裝
- 頁數:389
- 字數:237千字
編輯推薦語 作為教育語彙中的名詞之一,“班主任”經歷了漫長的教育實踐,已經包含了極為豐富的實踐與深刻的內涵。我們、可以這樣說,沒有“班主任”,沒有班主任的卓越的工作,就談不上21世紀的教育。 班主任們,讓我們以理論家的眼光來認識並實踐自己的工作,再在自己的班主任工作實踐中來發展完善班主任學科理論體繫。這就是大家來學習研究《21世紀班主任文庫》繫列叢書的意義。 那麼先讓我們一起來看看由唐淑和虞永平主編的《21世紀班主任文庫:幼兒園班級管理(綜合卷)》吧! 內容提要 《21世紀班主任文庫:幼兒園班級管理(綜合卷)》是由唐淑和虞永平主 編。 《21世紀班主任文庫:幼兒園班級管理(綜合卷)》共分九章,主要是講 幼兒園各班級該如何管理的內容,內容主要包括幼兒園班級概述、幼兒園 小班的管理、幼兒園班級管理環節、混合班的班級管理、學前班的班級管 理、殘障兒童回歸主流的班級管理等。 目錄 序
總 論
**章 幼兒園班級概述 一 幼兒園班級的基本結構 二 幼兒園班級的特征 三 幼兒園班級的功能 四 影響幼兒園班級組織的因素
第二章 幼兒園班級管理環節 一 幼兒園班級管理的含義和意義 二 幼兒園班級工作計劃 三 幼兒園班級工作組織與實施 四 幼兒園班級工作的總結與評估
第三章 幼兒園班級管理體繫 一 幼兒園班級管理的內容 二 幼兒園班級管理方法 三幼兒園班級管理的原則
第四章 幼兒園小班的管理 一 小班幼兒的發展特點 二 小班入園管理 三 小班常規管理
第五章 幼兒園中班的管理 一 中班幼兒發展特點 二 中班班級特征及引導 三 中班生活常規管理 四 中班教育常規管理
第六章 幼兒園大班的管理 一 大班幼兒的發展特點 二 大班的班集體特征及引導 三 入學準備與班級組織 四 大班的常規管理
第七章 混合班的班級管理 一 混合班的成因、類型及依據 二 混合班幼兒的發展特點 三 混合班的生活管理 四 混合班的教育管理 五 混合班生活、教育活動的評價
第八章 學前班的班級管理 一 學前班的成因、類型及依據 二 學前班兒童的發展特點 三 學前班的入班引導和入學引導 四 學前班的生活管理 五 學前班的教育管理
第九章 殘障兒童回歸主流的班級管理 一 學前殘障兒童發展特點 二 回歸主流班級特征及班級管理的特殊方法” 三 回歸主流班級的生活管理 四 回歸主流班級的教育管理
後 記
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