基本信息

• 商品名稱：包裝設計(21世紀全國高等院校藝術設計繫列實用規劃教材)
• 作者：郁新顏
• 代碼：40
• 出版社：北京大學
• ISBN號：9787301198773

其他參考信息

• 出版時間：2012-01-01
• 印刷時間：2012-01-01
• 版次：1
• 印次：1
• 開本：16開
• 包裝：平裝
• 頁數：133
• 字數：201千字

編輯推薦語

《包裝設計》**章從材質的角度對包裝的演變和包裝的功能進行繫統的闡述；第二章講述包裝設計程序，並提出包裝設計寫生和包裝設計草圖的教學方法供師生參考；第三章將包裝容器分為紙容器和非紙容器兩大塊，客觀理性地從包裝功能出發講解包裝容器的造型與結構；第四章從包裝的色彩、圖形、文字、編排4個方面指導學生包裝裝潢的設計創作。第五章是一個設計創新環節，讓學生掌握設計創新的基本路徑，學會發現問題、思考問題、解決問題，形成使消費者滿意的包裝設計作品。本書由郁新顏副教授擔任主編。

內容提要

《包裝設計》作為高等院校藝術設計學科所設立的專業基礎設計課程 的教材，反映了當今教學研究的特征，是編者多年從事包裝設計課程教學 的結晶，也是對包裝設計教改的總結。
     為使學生自然而然地、理性地學習包裝設計的理論，且不扼殺他們原 有的創作靈感，本書從包裝材質的角度對包裝的演變和包裝的功能進行了 繫統的闡述；對包裝設計的程序進行了新的詮釋，並提出包裝設計寫生和 包裝設計草圖的教學方法，供師生參考；將包裝容器分為紙容器和非紙容 器兩大塊，客觀理性地從包裝功能出發講解包裝容器的造型與結構；對包 裝的色彩、圖形、文字、編排4個方面進行歸納，指導學生進行包裝裝潢的 設計創作；*後設置一個設計創新環節，通過具體的分析和步驟分解，使 復雜的、茫無頭緒的設計變得易於切入，讓學生掌握設計創新的基本路徑 ，學會發現問題、思考問題和解決問題，從而創作出使消費者滿意的包裝 設計作品。為了配合本書內容的講解，本書插入了400多幅圖例，彙集了大 量學生作業和為課程教學收集拍攝的資料，本書圖片並不華麗，但力求恰 當、說明問題，便於學生理解。
     《包裝設計》在教與學上的可執行性和可操作性，使本書既可作為高 等院校包裝設計課程的教材，也可作為包裝設計師的自學指導用書和參考 書。本書由郁新顏副教授擔任主編。
    

目錄

**章 包裝設計概述
**節 包裝與設計
一、何為包裝
二、包裝分類
第二節 包裝的歷史與材料
一、自然物包裝時期
二、人造物包裝的誕生
三、現代包裝時期
第三節 包裝的功能
一、保護功能
二、儲運功能
三、便於銷售的功能
四、便於使用功能
五，教化功能
六、便於降解的功能
第二章 包裝設計程序
**節 市場調研
一、產品信息調查
二、消費者調查
三、競爭對像的信息調查
四、實施調研
五、調研結果分析
第二節 設計定位
一、企業品牌的定位
二、產品的定位
三、消費者的定位
第三節 設計方案草案
一、設計寫生
二、設計草圖
三、方案優化及後續程序
第三章 包裝容器的造型與結構設計
**節 包裝容器概述
一、包裝容器結構設計原則
二、包裝容器結構設計內容
第二節 包裝容器的造型方法
一、線條法
二、分割法
三、雕塑法
四、仿生法
五、肌理法
六、繫列化設計
七、不同材料的綜合使用法
第三節 包裝容器的結構設計
一、紙容器的結構設計
二、非紙容器的模型制作
第四章 包裝的裝潢設計
**節 包裝的色彩設計
一、包裝色彩設計的原則
二、包裝色彩設計的易見度和醒目度
三、包裝色彩的對比與調和
四、產品包裝中色彩的視覺心理效應
第二節 包裝的圖形設計
一、產品包裝中圖形的分類與特性
二、產品包裝中圖形的表現手法
三、圖形的選用方法
第三節 包裝的文字設計
一、包裝的文字類型
二、包裝設計中文字的設計原則
第四節 編排設計
一、版面編排的原則
二、設計要素的編排
第五章 設計創新
**節 包裝創新課題進行的程序
第二節 學生的設計實踐
一、不成熟的創意
二、切實有效的創意
三、學生的設計感言
四、教師的總結