基本信息

• 商品名稱：中醫診斷臨床技能實訓
• 作者：胡志希//劉燕平
• 代碼：18
• 出版社：湖南科技
• ISBN號：9787535768520

其他參考信息

• 出版時間：2011-10-01
• 印刷時間：2011-10-01
• 版次：1
• 印次：1
• 開本：16開
• 包裝：平裝
• 頁數：134
• 字數：215千字

編輯推薦語

這本《中醫診斷臨床技能實訓》由胡志希和劉燕平主編，全書分為8章，**章至第六章為四診技能訓練，第七章至第八章為辨證、綜合技能訓練。每一章分別從臨床技能實訓的方法與注意事項、實訓的內容、臨床模擬分組、典型案例分析、實訓教案、思考題等方面進行撰寫。

目錄

緒論
**節 臨床操作技能訓練的意義
第二節 臨床操作技能實訓教學的要求
一、中醫診斷實訓教室的設置
二、實訓教學的基本流程
**章 問診
**節 問診的方法和注意事項
一、問診的方法
二、問診的注意事項
三、問診易犯的錯誤
第二節 問診的內容
一、一般情況
二、主訴
三、現病史
四、既往史
五、個人生活史
六、家族史
第三節 問診臨床技能實訓
一、問診範例及錄像
二、主訴辨證案例分析
三、問診真實病例(分組技能訓練)
四、問診標準化病人
五、問診思路訓練
六、問診技能訓練記錄
第四節 典型案例分析
第五節 問診技能訓練教案示例
附：問診技能訓練思考題
第二章 望診
**節 望診的方法和注意事項
一、望診準備
二、望診的方法與技巧
三、望診的灃意事項
第二節 望診的內容
一、全身望診
二、局部望診
三、望分泌物、排洩物
四、望小兒指紋
第三節 望診技能實訓
一、望診圖片點評
二、典型圖片辨識
三、分組技能實訓
四、帶教老師點評
五、望診技能訓練記錄
第四節 典型案例分析
第五節 望診技能訓練教案示例
附：望診技能訓練思考題
第三章 舌診
**節 舌診的方法和注意事項
一、舌診的方法、技巧
二、舌診的注意事項
第二節 舌診的內容
一、望舌質
二、望舌苔
三、望舌下絡脈
第三節 舌診技能訓練
一、舌診的方法與注意事項
二、舌診圖片訓練
三、分組技能實訓
四、舌診思考訓練
五、舌診技能訓練記錄
第四節 典型案例分析
第五節 舌診技能訓練教案示例
附：舌診技能訓練思考題
第四章 脈診
**節 脈診的方法和注意事項
一、脈診部位
二、脈診方法
三、脈診的注意事項
四、脈診易犯的錯誤
第二節 脈診內容
一、脈像要素
二、正常脈像
三、常見病脈
第三節 脈診技能訓練
一、脈診方法訓練
二、脈像識別訓練
三、脈像技能訓練記錄
第四節 典型案例分析
一、以癥測脈
二、以脈測證
第五節 脈診技能訓練教案示例
附：脈診技能訓練思考題
第五章 聞診
**節 聞診的方法和注意事項
一、聞診準備
二、聞診的注意事項
三、聞診的操作方法
第二節 聞診的內容
一、聽聲音
二、嗅氣味
第三節 聞診技能訓練
一、聞診聲像訓練
二、聞診氣味訓練
三、聞診訓練記錄
第四節 典型案例分析
第五節 聞診技能訓練教案示例
附：聞診技能訓練思考題
第六章 按診
**節 按診的體位、手法與注意事項
一、病人的體位
二、按診的手法
三、按診的注意事項
第二節 按診的內容
一、按胸脅
二、按脕腹
三、按肌膚
四、按手足
五、按腧穴
第三節 按診技能實訓
一、按診範例(錄像)
二、帶教老師按診示範
三、分組技能實訓
四、按診技能訓練記錄
第四節 典型案例分析
第五節 按診技能訓練教案示例
附：按診技能訓練思考題
第七章 辨證訓練
**節 中醫辨證的基本內容
一、辨證的基本過程
二、辨證的基本內容
三、辨證的基本要求
四、辨證諸法的綜合運用
第二節 中醫辨證的思維方法
一、辨證的主要思維方法
二、辨證的思維線索
三、辨證思維的注意事項
第三節 中醫辨證案例分析
第四節 中醫辨證技能訓練
一、訓練目的要求
二、教學內容提要
三、教學組織設計
四、辯證技能訓練記錄
第五節 中醫辨證訓練教案示例
附：辨證技能訓練思考題
第八章 中醫診斷綜合訓練
**節 四診要點提示
一、四診的要點提示
二、綜合運用四診收集資料
第二節 重視四診合參，全面分析四診資料
一、局部四診合參
二、全身四診合參
第三節 辨證信息綜合分析
一、病情信息概述
二、辨證信息的綜合分析
三、辨證方法的綜合運用
四、辨證操作規範與注意事項
第四節 中醫診斷綜合技能實訓
一、綜合技能實訓範例
二、分組綜合技能實訓
三、綜合技能實訓點評
四、綜合技能實訓記錄
第五節 典型案例分析
第六節 綜合技能訓練教案示例
附：綜合技能訓練思考題
參考文獻