基本信息

• 商品名稱：軟件項目管理與素質拓展
• 作者：編者:張大平//殷人昆//陳超
• 代碼：59
• 出版社：清華大學
• ISBN號：9787302409182

其他參考信息

• 出版時間：2015-11-01
• 印刷時間：2015-11-01
• 版次：1
• 印次：1
• 開本：16開
• 包裝：平裝
• 頁數：485
• 字數：793千字

編輯推薦語

張大平、殷人昆、陳超編著的《軟件項目管理與素質拓展》秉持“授之以漁”與“授之以魚”並重的思想，遵循疏通思想→樹立意識→學會方法→掌握工具的順序，融項目管理、素質拓展及職前引導於一體，有助於促進學生心智成熟，塑造健全人格，樹立工程觀點、質量意識與責任意識，培養良好思維方式與行為習慣，提高協作精神與自主學習能力，提升被管理力，促進良好職業素養的養成，盡快跨越學校教育與社會需要的鴻溝。希望本書的出版能給高校計算機教育帶來一絲新意。 本書涵蓋項目管理五大過程組，十個知識領域，體繫完整，知識全面。充分吸納國內外知名IT公司及信息化建設**行業的成熟做法，融入幾位作者多年項目管理實踐的經驗與教訓，具有現實的指導意義。使學生切實掌握軟件項目管理基本理論，熟悉軟件項目管理的方法、流程和工具，並能應用於項目實踐，有助於今後順利融入項目團隊，完成團隊交付任務，進而培養管理軟件開發項目的基本能力。

內容提要

張大平、殷人昆、陳超編著的《軟件項目管理與 素質拓展》以PMBOK知識體繫為框架，繫統地介紹項 目管理五大過程組與十個知識領域，突出軟件行業的 特殊性，內容涵蓋心理學、管理學、組織行為學及軟 件工程等領域。
     分析軟件項目特點，回歸管理本質，回答管理是 什麼、為何學管理、如何學管理、管理怎麼管等基本 問題。通過成功故事、案例分析、問題思辨、團隊遊 戲、自主任務、課堂互動等多種形式，實踐“左腦計 劃、右腦管理”，進行思維的啟發與訓練，引導學生 獨立思考、自主探求，理解項目管理的基本思想、基 本原則、核心問題及因應之道。緊緊圍繞“人”這一 *活躍的因素，深入剖析管理大師的思想精髓，講述 項目管理平衡之道，荟萃國內外知名IT公司及信息化 建設**行業的成熟做法，融入作者多年項目管理實 踐的經驗與教訓，希望能使後來者少走彎路、少踫壁 ，*順利地融入項目團隊，完成團隊交付的任務，進 而培養管理軟件項目的基本能力。
     本書可作為高等院校計算機、軟件工程及相關專 業本科生、專科生和研究生的項目管理課程教材，也 可作為從事信息化工作的相關人員培訓教材或參考書 。
    

作者簡介

張大平，福建福州人，清華大學控制理論與控制工程工學碩士，現任教於福建師範大學數學與計算機科學學院，身體力行地踐行啟發式教學。曾先後在福建實達、福建新大陸、福建億力科技等公司從事技術及管理工作，擁有多年豐富的電力、電信、移動、衛生、政府等行業信息化工作經驗。長期從事電力信息化建設及規劃，參與**電網相關信息化標準制定。IT從業經歷豐富，擁有業務運營、呼叫中心、商業智能等多種類別數十個項目的開發與管理經驗，涵蓋咨詢、設計、研發、實施及運維，涉及自主研發項目的售前交流、售中開發與售後運維，第三方合作項目的售前審核、售中監理與售後監管。 殷人昆，江蘇蘇州市人，清華大學計算機軟件工學碩士，日本東京理科大學工學部經營工學科客座研究員。曾任清華大學計算機繫軟件工程實驗室主任，中國科學院研究生院遠程 兼職教授，中央廣播電視大學主講教師，長期從事數據結構、軟件工程和軟件項目管理的教學及與相關科研，已出版教材二十餘部，發表論文多篇。 陳超，福建福州人，**工程師，福建省計算機學會副理事長，安徽繼遠軟件有限公司黨委書記、副總經理，曾任福建電力有限公司信息化主管、福建億力科技副總經理。從事電力信息化建設工作三十年，是福建電力信息化的構想者與推動者之一，在電力信息化規劃、標準體繫創建及一體化平臺建設等方面見解獨到、超前，並取得突出成果。主持過財務管理、營銷管理、安全生產管理、物流管理、人資管理、辦公自動化、ERP、數據中心等數十個千萬級軟件開發與硬件集成項目，擁有豐富的大型信息化項目規劃、組織與管理經驗。曾多次獲得**電網公司科技進步一、二、三等獎，福建省科技進步二、三等獎。目前致力於大數據在智能電網建設中的應用研究。

目錄

**章 正是揚帆遠航時
1.1 你的船駛向哪個港口
1.1.1 寫下使命宣言
1.1.2 鎖定人生目標
1.1.3 自我認知與定位
1.1.4 追求全面的成功
1.1.5 成長的三部曲
1.2 行進在時間長河中
1.2.1 五天日程如何安排
1.2.2 趙啟光的三個故事
1.2.3 珍惜你的時間銀行
1.2.4 有多少時光可以把握
1.2.5 二八法則，要事為先
1.2.6 發現時間的主人
1.2.7 時間管理的方法
1.3 從我們的課堂起錨
1.3.1 學校教你些什麼
1.3.2 課程給你的養分
1.3.3 有你參與*精彩
1.3.4 別把自己當學生
1.3.5 遠行前的準備
1.3.6 我們出發吧
第2章 項目管理入門
2.1 為何學管理
2.1.1 管事與管人
2.1.2 從技術到管理
2.1.3 先做對的事，再把事做對
2.1.4 管理的五個維度
2.1.5 *受歡迎的管理者
2.1.6 管理者的角色與技能
2.1.7 普通一兵的被管理力
2.1.8 學習管理學的方法
2.2 什麼是項目
2.2.1 項目的特征
2.2.2 項目三角形
2.2.3 項目與運營活動
2.2.4 軟件項目
2.3 項目管理是殘缺的美
2.3.1 路易十世的地牢
2.3.2 項目實施的誤區
2.3.3 項目管理的平衡之道
2.3.4 尷尬的項目經理
2.3.5 貓和老鼠的故事
2.3.6 項目管理怎麼管
2.3.7 項目成敗的標準
2.3.8 西天取經誰的貢獻*大
2.3.9 項目管理的發展
2.4 人月神話的故事
2.4.1 拉布累阿焦油坑
2.4.2 軟件行業沒有銀彈
2.4.3 Brooks法則
課堂討論提示
課後思考
第3章 項目過程管理
3.1 生命周期
3.1.1 產品生命周期
3.1.2 項目生命周期
3.2 以過程為中心
3.2.1 項目過程
3.2.2 過程管理
3.2.3 戴明環
3.3 項目管理過程
3.3.1 十個知識領域
3.3.2 五大過程組
3.3.3 過程組間的關繫
3.4 CMMI
3.4.1 CMMI由來
3.4.2 成熟度級別
3.4.3 行為特征
3.4.4 過程可視性
3.4.5 關鍵過程域
課後思考
第4章 思維決定成效
第5章 項目整體管理
第6章 項目干繫人管理
第7章 項目溝通管理
第8章 人力資源管理
第9章 項目範圍管理
**0章 項目成本管理
**1章 項目進度管理
**2章 質量管理
**3章 項目風險管理
附錄A 項目沉浮錄
附錄B 項目組織結構示例
附錄C 幾則小書評
參考文獻