基本信息

• 商品名稱：多媒體技術及教育應用(教師教育繫列教材)
• 作者：李書明//田俊
• 代碼：28
• 出版社：清華大學
• ISBN號：9787302221241

其他參考信息

• 出版時間：2010-03-01
• 印刷時間：2010-03-01
• 版次：1
• 印次：1
• 開本：16開
• 包裝：平裝
• 頁數：273
• 字數：425千字

編輯推薦語

本書共分8章。**章主要介紹多媒體技術的相關概念以及應用的範疇。第2～5章主要從聲音、圖像、視頻、動畫四種媒體出發，集中講解教育應用所需的各類媒體軟件實用技術。第6章詳細介紹演示型課件和網絡型課件的制作方法。第7章主要介紹網絡教育資源的分類、獲取、利用與交流。第8章簡要介紹教育常用的多媒體繫統，包括光盤刻錄繫統、多媒體教室以及微格教學平臺。 全書圖文並茂、語言流暢，采用由淺入深、循序漸進的方法講述，實例實用性強，在內容編寫上充分考慮到用戶的實際閱讀需求，通過大量具有代表性的實例，讓讀者直觀、迅速地了解多媒體軟件的主要功能。為了對軟件的重點、難點進行合理分解，在案例制作過程中，使用注釋文字來講述制作重點。

內容提要

本書為滿足師範生教育技術能力培養的需求而編寫，從博大精深的多 媒體技術中提煉出與教育應用聯繫*緊密、*實用的部分，用有限的課程 、課時培養出有足夠多媒體教學實踐能力的學生。
     本教材的內容參考了美國、日本等**大學有關多媒體課程的教學大 綱，並結合《中小學教師教育技術標準(試行)》對師範生的要求而擬定， 將多媒體技術與各學科的應用進行有機結合。為保持課程內容的完整性， 本教材共分為8章，**章是本書內容的引入和簡介；第2～5章是根據多媒 體素材的分類介紹聲音、圖形圖像、視頻、動畫處理與制作技術；第6章是 對多媒體課件制作技術和方法的介紹；第7章是對多媒體網絡教育資源應用 技術的介紹；第8章是對多媒體教學軟硬件繫統的簡介。每章均由學習目標 、核心概念作為引入性材料，每章後血也都附有學習測評和參考資源。
     本書在編寫過程中遵循“重基礎、寬口徑”的編寫原則，強調培養學 生的創新精神，提高學生分析問題、解決問題的能力。本書不僅可以作為 師範院校相關專業的教材，也可以作為廣大中小學、大中專院校教師的自 學用書。
    

目錄

**章 概述
1.1 多媒體概述
1.1.1 多媒體的定義
1.1.2 媒體的特性與分類
1.1.3 多媒體相關基本概念
1.2 多媒體技術概述
1.2.1 多媒體技術定義
1.2.2 多媒體技術基本特征
1.2.3 多媒體技術發展簡史
1.2.4 多媒體技術應用領域
1.3 多媒體技術教育應用概述
1.3.1 在課堂教學中的應用
1.3.2 在遠程教育中的應用
1.3.3 在教育管理中的應用
1.3.4 在教育評價中的應用
學刊測評
參考資源

第2章 聲音處理技術
2.1 聲音的相關概念
2.1.1 聲音的記錄
2.1.2 數字聲音的相關概念
2.1.3 數字聲音文件的格式
2.2 聲音文件的獲取
2.2.1 聲卡的結構和工作原理
2.2.2 聲卡的插孔
2.2.3 計算機錄音操作
2.3 波形文件的處理
2.3.1 音量調整和標準化
2.3.2 聲音的剪切
2.3.3 靜音
2.3.4 降噪
2.3.5 聲音的均衡處理
2.3.6 聲音的播放速度調整
2.4 聲音的編輯
2.4.1 聲音文件的添加
2.4.2 波形的分割
2.4.3 波形的移動
2.4.4 波形的包絡化編輯
2.4.5 混縮到文件
2.5 聲音處理技術的教學應用
學習測評
參考資源

第3章 圖像處理技術
3.1 圖形和圖像的概念
3.1.1 圖形的計算機表示
3.1.2 圖像的計算機表示
3.1.3 圖像的相關概念
3.1.4 圖像文件格式
3.2 圖像的獲取
3.2.1 利用數碼相機獲取圖像
3.2.2 利用掃描儀獲取圖像
3.3 圖像處理軟件Adobe Photoshop CS簡介
3.3.1 Adobe Photoshop CS功能簡介
3.3.2 Photoshop用戶界面
3.3.3 圖像編輯初步
3.4 圖層的使用
3.4.1 圖層簡介
3.4.2 創建圖層的方法
3.4.3 圖層編輯
3.4.4 圖層蒙版的建立與使用
3.4.5 設置圖層樣式
3.5 通道與路徑的使用
3.5.1 通道概覽
3.5.2 通道操作
3.5.3 路徑的使用
3.5.4 修整和編輯工具
3.5.5 “路徑”控制面板的使用
3.6 圖像處理技術的教學應用
3.6.1 提高教學質量和教學效率
3.6.2 豐富學生學習生活
3.6.3 圖像處理技術應用舉例
學習測評
參考資源

第4章 視頻處理技術
4.1 數字視頻概述
4.1.1 視頻的記錄
4.1.2 數字視頻的相關概念
4.1.3 數字視頻的格式
4.2 數字視頻的獲取
4.2.1 視頻數字化采集
4.2.2 數字攝像機拍攝視頻
4.2.3 屏幕動態捕獲
4.3 視頻非線性編輯簡介
4.3.1 線性和非線性編輯
4.3.2 Premiere概述
4.3.3 視頻素材的編輯與管理
4.3.4 視頻轉場的應用與編輯
4.3.5 視頻**的應用與編輯
4.3.6 字幕的編輯
4.3.7 素材的運動效果
4.3.8 音頻與音頻效果
4.3.9 視頻節目的輸出
4.4 視頻在教學中的應用
4.4.1 教學視頻的功能
4.4.2 教學視頻的教學方式
4.4.3 教學視頻的制作原則
學習測評
參考資源

第5章 動畫制作技術
5.1 動畫概述
5.1.1 動畫的界定
5.1.2 計算機動畫及優勢
5.2 動畫制作軟件
5.2.1 二維動畫制作軟件
5.2.2 三維動畫制作軟件
5.3 維動畫制作軟件Flash簡介
5.3.1 Flash功能簡介
5.3.2 Flash構圖基礎
5.3件和實例
5.3.4 外部素材的導入與處理
5.3.5 創建時間軸動畫
5.3.6 交互基礎
5.4 動畫在教學中的應用
5.4.1 動畫在教學中的運用
5.4.2 動畫在教學中
應注意的問題
學習測評
參考資源

第6章 多媒體CAI課件制作技術
6.1 多媒體CAI課件概述
6.1.1 多媒體教學
6.1.2 多媒體CAI課件
6.1.3 多媒體CAI課件的種類
6.1.4 多媒體課件的應用形式
6.1.5 多媒體課件的開發流程
6.1.6 多媒體課件的開發工具
6.2 演示型課件的制作
6.2.1 母版與模板
6.2.2 表格和圖表
6.2.3 多媒體對像的插入
6.2.4 動畫設置
6.2.5 宏與控件
6.2.6 備注與批注
6.2.7 超鏈接的設置
6.2.8 PowerPoint文件的打包與存儲
6.2.9 常用的制作技巧及實現
6.3 網絡型課件的制作
6.3.1 FrontPage簡介
6.3.2 FrontPage2003的基本操作
6.3.3 FrontPage2003的**應用
6.3.4 專題學習網站的制作
學習測評
參考資源

第7章 多媒體教育資源應用
7.1 網絡教育資源概述
7.2 網絡教育資源的類型
7.2.1 網絡課件與網絡課程
7.2.2 電子圖書和報刊
7.2.3 網絡數據庫
7.2.4 教育網站
7.2.5 綜合性教學資源繫統
7.3 網絡教育資源的獲取
7.3.1 網絡教育信息資源的檢索工具
7.3.2 網絡信息搜索過程
7.3.3 網絡信息搜索策略
7.4 網絡教育資源的利用
7.4.1 網絡信息評價策略
7.4.2 信息展示與交流策略
7.5 網絡教育信息的交流
7.5.1 同步交流工具
7.5.2 異步交流工具
學習測評
參考資源

第8章 教學常用多媒體繫統
8.1 光盤刻錄繫統
8.1.1 光盤存儲技術
8.1.2 數據光盤刻制
8.1.3 音樂光盤刻制
8.1.4 視頻光盤刻制
8.2 多媒體教室
8.2.1 多媒體教室的基本功能
8.2.2 多媒體教室的繫統結構
8.2.3 多媒體教室的使用
8.2.4 多媒體教室教學應注意的問題
8.3 微格教學繫統
8.3.1 微格教學
8.3.2 微格教學設施
8.3.3 微格教學繫統的使用
8.3.4 微格教學的實施
學習測評
參考資源
參考文獻