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  • 陶淵明也煩惱(給家長的傳統文化啟蒙課) 黃曉丹 正版
    該商品所屬分類:圖書 ->
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    200-290
    【作者】 黃曉丹|責編:管文 
    【出版社】北京聯合 
    【ISBN】9787559643247
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    內容介紹



    出版社:北京聯合
    ISBN:9787559643247
    商品編碼:10045993657190

    開本:32開
    出版時間:2021-04-01

    頁數:245
    字數:180
    代碼:48

    作者:黃曉丹|責編:管文

        
        
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    基本信息

    • 商品名稱:陶淵明也煩惱(給家長的傳統文化啟蒙課)
    • 作者:黃曉丹|責編:管文
    • 代碼:48
    • 出版社:北京聯合
    • 書號:9787559643247

    其他參考信息

    • 出版時間:2021-04-01
    • 印刷時間:2021-04-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 開本:32開
    • 頁數:245
    • 字數:180千字

    內容提要

    傳統文化教育是當下家長們關心卻往往不得要領的難題:國學班比比皆是、毀譽參半,如何看待?當下流行的“大語文”是否給了孩子學習古典文化的通途?學校教育中要求的《弟子規》等文本是否給了孩子真正的傳統文化熏陶?古典詩詞之美、古典文學之妙,怎樣傳達給孩子?中國古典的審美如何傳承給現代的孩子? 《陶淵明也煩惱:給家長的傳統文化啟蒙課》是古代文學博士、中文繫碩士生導師黃曉丹副教授專門寫給有志於令孩子得到真正的傳統文化熏陶的家長們的傳統文化教育基礎課,希望能幫助家長化解教育焦慮,引導孩子成為一個終生學習者。本書也同樣適用於對傳統文化感興趣,但苦於不知如何進入、選材和賞析的成年人。
         30堂課,包括和觀念革新兩方面。經典課解決“學什麼”的問題,介紹《詩經》、《莊子》、唐詩宋詞,一直到“四大古典名著”、《鏡花緣》等文本,告訴大家這些書為什麼經典、有趣在哪裡;觀念革新課解決“怎麼學”的問題,包括《弟子規》究竟要不要背、如何選擇好的傳統文化老師和教育機構、怎麼選擇合適的文本進行學習等操作性問題,以及漢服等受大家關注的傳統文化現像。
        

    目錄


    課詩詞歌賦是兒童成長的後花園
    第二課古代的兒歌是什麼樣
    第三課學《詩經》注定要虎頭蛇尾嗎?
    第四課《論語》裡的小朋友都在干什麼
    第五課《莊子》是本故事書
    第六課《唐宋傳奇集》:“連猜帶蒙”搞定文言文
    第七課《太平廣記》:古人的腦洞能夠有多大
    第八課大作家小時候也在看的幻想文學:《鏡花緣》
    第九課《聲律啟蒙》的花樣玩法
    第十課如果隻剩下一個詩人,那就是陶淵明了
    第十一課《唐詩三百首》挑三分之一背,就不錯了
    第十二課類書:古人的博物筆記
    第十三課帶一本《陶庵夢憶》去江南
    第十四課《隨園食單》:可以喫的古文
    第十五課薛寶釵為什麼不讓林黛玉讀《牡丹亭》
    第十六課《弟子規》究竟要不要背
    第十七課學習傳統文化要不要重視性別差異
    第十八課學習傳統文化,有沒有所謂的“關鍵期”?
    第十九課童年噩夢——給叔叔阿姨背唐詩
    第二十課你身邊那些免費的傳統文化資源
    第二十一課自己動手來設計傳統文化旅行路線
    第二十二課漢服“美美噠”,古代讀書都穿它?
    第二十三課的學就是教
    第二十四課如何選擇好的傳統文化老師和教育機構
    第二十五課傳統文化素養和作文
    第二十六課不愛讀“四大古典名著”,原因在這兒
    第二十七課那些熱愛傳統文化的現當代作家
    第二十八課給青春期的孩子一本帶鎖的日記本,讓他們抄宋詞
    第二十九課怎樣逛書店,怎樣挑選傳統文化經典
    第三十課代後記:我為什麼要講傳統文化啟蒙課





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