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出版社:福建教育 ISBN:9787533454180 商品編碼:1030645629 開本:16 出版時間:2010-11-01 代碼:45 作者:畢苑
" 基本信息 - 商品名稱:建造常識--教科書與近代中國文化轉型
- 作者:畢苑
- 代碼:45
- 出版社:福建教育
- ISBN號:9787533454180
其他參考信息 - 出版時間:2010-11-01
- 印刷時間:2010-11-01
- 版次:1
- 印次:1
- 開本:16開
- 包裝:平裝
- 頁數:327
- 字數:315千字
編輯推薦語 本書作者充分挖掘和利用史料,將教科書置於近代文化視野下作繫統考察,涉及了近代教科書的緣起與發展、教科書與中外文化、近代教科書的審查制度等廣泛的領域。作者用力甚勤,其成果有助於進一步豐富學界已有的研究。 內容提要 本著以中國近代教科書為焦點,從知識建構史的視角探察近代中國文 化轉型。不同於傳統時代的教本,教科書作為近代中國社會文化的誕生物 ,建構起近代中國人的常識體繫,打造了近代中國人的文化模型,其文化 價值值得深入發掘。在晚清社會文化背景下近代教科書如何誕生,其編審 制度怎樣形成演變,以及它在塑造近代國民意識和培養科學觀念上的貢獻 ,是本研究著力考察的重心。 作者簡介 畢苑,女,籍貫山西。2001年山西大學歷史學碩士,2004年北京師範大學歷史學博士,2006年北京師範大學教育學院博士後出站,進入中國社會科學院近代史所文化史研究室工作。研究方向為中國近代文化史、教育史。 目錄 序(鄭師渠) 建造常識:近代教科書的文化價值 **章 傳教士與教科書 一、從“教科書”一詞說起/1 二、傳教士·教會學校·教科書/9 第二章 歐美與東瀛:近代教科書的兩次譯介浪潮 一、“多譯西國學堂功課書”/30 二、戊戌後翻譯日本教科書的熱潮/36 第三章 漢譯日本教科書與中國近代新教育的建立 一、師日浪潮中近代教育觀念的形成/52 二、漢譯日本教科書與近代知識體繫的建立/55 三、漢譯日本教科書與近代教育學的建立/67 四、漢譯日本教科書的特點與影響/77 第四章 中國近代教科書的誕生和發展 一、近代教科書的萌芽/85 二、“蒙學教科書”:**部中國近代教科書/88 三、開創“教科書時代”的商務版“*新教科書”/97 四、晚清教科書的出版和銷售/108 五、民國時期教科書的發展/113 第五章 近代教科書編審制度的演變 一、晚清教科書的編審/129 二、民國時期教科書的編審制度/151 第六章 從“修身”到“公民”——近代教科書中的國民塑形 一、經學和修身:道德教育的承接與開新/162 二、林紓和他的《修身講義》:道德教育轉型之一例/172 三、民初國民性改造和20世紀二三十年代的公民教育/181 第七章 斯巴達與中國:近代教科書裡中國人的政體認識 一、“西洋史”中的斯巴達/189 二、國語文和體操課本中的斯巴達/198 三、中國人對斯巴達政體的認識/202 第八章 花鳥蟲魚看世界:博物教科書與近代自然教育的發端 一、中國博物教科書的誕生/210 二、博物教科書與進化論的傳播/216 三、杜亞泉的博物學貢獻及其“形而下”的自然哲學觀/222 四、博物教科書與近代自然教育的開端/230 附錄一 1877年學校教科書委員會總干事韋廉臣向委員會提交的學校用書表 附錄二 1880年12月學校教科書委員會大會記錄所列學校教科用書表 附錄三 1890年學校教科書委員會計劃出版的中文教科書列表 附錄四 1894年中華基督教教育會執行委員皮徹博士(Dr.Pilcher)關於學校用書的綱要性設想 附錄五 清末民初的漢譯中小學用日本教科書(1890~1915) 附錄六 民初“共和國”教科書與“新編中學共和國”教科書 附錄七 民初“中華”教科書與“新制中華”教科書 附錄八 杜亞泉編譯校訂的博物類教科書(共計52種) 引征文獻 後記
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