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  • 找準你的位置(大學生求職與職場制勝方略第3版)
    該商品所屬分類:圖書 ->
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    【優惠價】
    110-160
    【作者】 周鳴陽許愛玉 
    【出版社】浙江大學 
    【ISBN】9787308135696
    【折扣說明】一次購物滿999元台幣免運費+贈品
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    內容介紹



    出版社:浙江大學
    ISBN:9787308135696
    商品編碼:1473710553

    開本:16
    出版時間:2014-07-01

    代碼:32
    作者:周鳴陽,許愛玉

        
        
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    基本信息

    • 商品名稱:找準你的位置(大學生求職與職場制勝方略第3版)
    • 作者:周鳴陽//許愛玉
    • 代碼:32
    • 出版社:浙江大學
    • ISBN號:9787308135696

    其他參考信息

    • 出版時間:2014-07-01
    • 印刷時間:2014-07-01
    • 版次:3
    • 印次:5
    • 開本:16開
    • 包裝:平裝
    • 頁數:198
    • 字數:300千字

    編輯推薦語

    成功的職業人生始於正確的定位。很多人之所以一事無成,就是因為不能根據自己的實際能力與特長來正確定位。周鳴陽、許愛玉編著的這本《找準你的位置(大學生求職與職場制勝方略第3版)》將按大學生求職前、求職中和求職後三個階段來寫作和指導。全書分三部分:**部分自我定位—職業準備篇,第二部分就業定位—職業謀取篇,第三部分職場定位—職業發展篇。

    作者簡介

    周鳴陽,浙江東陽人,研究員,浙江商業職業技術學院產學合作辦主任、校友總會秘書長、《商院校友》期刊主編、大學生創業導師、科研骨干教師、浙江民營經濟研究所和創新創業教育研究所研究員;浙江商業職業教育集團秘書長;中國商業經濟學會理事、浙江省商業經濟學會秘書長、《浙江商貿》期刊副主編。從事職業教育、教學管理30餘年,主持或參與***、省部級、廳級等各類課題20餘項;出版《東西方禮儀文化研究》等專著3部;在《中國高教研究》等期刊發表專業論文50餘篇,並多次榮獲科研成果等獎項。 許愛玉,浙江東陽人,浙江省形像設計協會會長,教授,國際形像管理師。多年來致力於形像管理研究,並應用於個人生涯規劃、卓越形像設計、商務禮儀訓練、視覺美學教育等領域,已為上萬人進行個性化形像設計和咨詢服務。先後在浙江文瀾講壇、浙江旅遊講壇、浙商企業家大講堂、麗水人文大講堂、杭州濱江區政府、橫店集團、綠城房產等近百家知名企事業單位成功舉辦職業形像培訓、沙龍講座等,受到高度好評。主持省、廳級課題多項;出版《穿衣的哲學》、《魅力來自溝通》、《現代商務禮儀》等專著;在《管理世界》、《商業經濟與管理》等核心刊物上發表專業論文30餘篇,並多次獲獎。

    目錄


    導論

    **篇 自我定位——職業準備篇
    [開篇語]自我定位與職業生涯規劃——不打無準備之戰
    **章 大學生職業概論
    **節 職業與職業指導
    一、職業的內涵、特點與功能
    二、職業指導的理論與實踐
    三、加強職業指導與職業生涯規劃
    第二節 大學生就業制度安排和政策導向
    一、就業制度的歷史演變
    二、就業制度與政策導向
    三、高校對大學生的就業指導
    四、就業管理部門及其服務
    五、就業程序與用人招聘程序
    第三節 職業活動與人的發展
    一、職業活動是人生的重要組成部分
    二、全面發展要通過職業理想來實現
    三、選擇職業是全面發展的關鍵
    四、選擇職業就是選擇成功與幸福
    第二章 職業自我定位
    **節 大學生自我分析
    一、認識自我性格和氣質
    二、認識自我興趣和愛好
    三、認識自我能力
    四、客觀評價自我
    第二節 大學生職業選擇戰略
    一、大學生職業定位選擇模型
    二、“4M”職業定位戰略
    三、用測量評定法為自己職業定位
    四、用“5W歸零思考法”定位
    五、用“SWOT分析法”定位
    第三節 大學生職業定位的原則
    一、塑造品牌——做*好的自己
    二、頂層設計——繪制職業“導航圖”
    三、圍繞核心——職業錨
    四、把握輕重——智慧比知識和能力*重要
    五、登高望遠——胸懷和勇氣影響定位與成功
    六、防範和注意
    第三章 職業生涯規劃
    **節 大學生職業生涯規劃基本理論
    一、大學生職業生涯規劃的意義
    二、大學生職業生涯規劃的特點
    三、大學生職業生涯規劃的類型
    四、大學生職業生涯規劃的流程
    第二節 職業生涯的設計與實施
    一、職業生涯設計的內容
    二、影響職業生涯設計的主要因素
    三、職業生涯設計常見問題及對策
    四、職業生涯規劃書的撰寫
    五、職業規劃實施策略
    第三節 大學生求學規劃前景
    一、認清職業生涯階段
    二、從現在開始付諸行動

    第二篇 就業定位——職業謀取篇
    [開篇語]就業定位與求職技巧——知己知彼打勝戰
    第四章 求業市場調研
    **節 大學生就業市場調研
    一、高校教育服務價值通過就業市場實現
    二、新中國大學招生和就業概況
    三、高等教育大眾化下的大學生就業情況
    四、收集大學生就業市場信息
    五、認清大學生就業形勢
    六、大學生就業報酬調查
    第二節 大學生就業市場機遇與挑戰
    一、大學生就業市場
    二、大學生就業市場環境挑戰
    三、大學生就業市場機會
    第三節 目標職業與就業準人
    一、職業分類及發展趨勢
    二、職業資格和就業準入
    三、職業對人纔素質的要求
    第四節 大學生就業途徑
    一、受聘企事業單位
    二、報考公務員和政策性就業
    三、大學生自主創業或繼續深造
    四、網上和電話求職
    五、大學生求職陷阱與防範
    第五章 就業自我定位
    **節 端正就業觀念
    一、樹立正確的擇業觀
    二、努力戰勝自我
    三、學會選擇和放棄
    四、謀劃好**步
    五、謹防認識誤區
    第二節 大學生自我確認
    一、找回“自我”
    二、認識自我
    三、接納自我
    四、檢視自我
    五、評價自我
    六、培養自我
    第三節 就業定位戰術、策略和目標
    一、大學生就業“5P”戰術
    二、大學生就業的策略
    三、大學生就業的具體目標
    第六章 求職技巧
    **節 就業心理準備
    一、初次擇業的心理矛盾
    二、就業前做好心理準備
    三、排除不良求職心態
    四、常見求職心理異常表現及調節
    第二節 求職擇業的材料準備
    一、求職擇業材料準備的原則
    二、求職材料的構成
    三、求職材料的制作
    第三節 參加筆試的方法與技巧
    一、常見的筆試種類
    二、筆試的方法與技巧
    第四節 參加面試的方法與技巧
    一、面試的基本形式
    二、求職面試的基本要求
    三、面試的準備
    四、面試的應變
    五、注意面試禮儀

    第三篇 職場定位——職業發展篇
    [開篇語]職場定位與個人品牌提升——事業成就持久戰
    第七章 職場自我定位
    **節 調整職業發展規劃
    一、評估崗位適應性
    二、職業發展規劃制訂與修正
    三、怎樣成功跳槽
    四、如何順利轉行
    第二節 大學生就業後的社會角色轉換
    一、向職業人角色轉變
    二、擺正自己的位置
    三、學會調整心態
    四、勇於自立自強
    五、改變不良習慣
    第三節 積極主動適應職業生活
    一、提升適應社會能力
    二、加強道德修養
    三、努力提升情商
    四、注意團結協作
    五、學會順勢低調
    第四節 克服職場挫折
    一、勇於面對職場挫折
    二、跌倒就要爬起來
    三、掃除前進中的障礙
    四、學會改變自己
    五、積極適應挫折
    第八章 樹立職業形像 提升個人品牌
    **節 建立良好的職場人際關繫
    一、處理職場人際關繫的原則
    二、努力與人為善
    三、不斷修正自我
    四、始終保持理性
    第二節 增強人際交往的個性魅力
    一、職業交往之重
    二、職業交往原則
    三、職業交往功能
    四、交往中提升魅力
    第三節 職場言談藝術
    一、得體說話
    二、善於傾聽
    第四節 建立雙贏互動的同事關繫
    一、精誠團結
    二、尊重欣賞
    三、熱情有度
    四、善於互助
    第五節 贏得上司的賞識和信賴
    一、積極主動溝通
    二、忠實於企業和老板
    三、適時展示自我
    第九章 立足崗位成就事業
    **節 腳踏實地立足崗位成纔
    一、愛崗敬業
    二、做好每一件小事
    三、培養認真勤勉的工作風格
    第二節 務實處事提升職場智慧
    一、選擇快樂的工作方式
    二、繼承傳統開拓創新
    三、鍛造鈍感力
    第三節 開拓創新發展人生事業
    一、適應時代變化
    二、找個賽跑對手
    三、“做”中尋“機”
    四、克服思維定勢
    五、“潛伏”生存“亮劍”發展
    第四節 **自我提升核心能力
    一、集中精力
    二、終身學習
    三、學人之長
    四、**自我

    附錄
    一、自我定位測試題
    二、練習與參考答案
    三、大學生職業生涯規劃書
    參考文獻
    後記




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