基本信息

• 商品名稱：**學科基地政策擴散研究/北京大學教育政策研究叢書
• 作者：包海芹|主編:陳學飛
• 代碼：32
• 出版社：北京大學
• ISBN號：9787301196793

其他參考信息

• 出版時間：2011-11-01
• 印刷時間：2011-11-01
• 版次：1
• 印次：1
• 開本：16開
• 包裝：平裝
• 頁數：194
• 字數：186千字

編輯推薦語

包海芹編著的《**學科基地政策擴散研究》研究的是我國**學科基地政策的擴散問題。**學科基地主要指 在高等學校建立的**理科基礎科學研究與教學人纔培養基地、**文科基礎學科人纔培養和科學研究基地以及**人文社會科學重點研究基地等。這是20世紀90年代以來逐漸在我國高等教育領域出現並獲得迅速擴展的一種重要現像。教育實踐工作者對這一政策現像關注較多，一些高校教師和管理人員對各類型學科基地在教學、科研改革、師資建設和人纔培養模式等方面的經驗作了總結，對基地建設所取得的成效進行了介紹。理論研究者的關切度則較小，目前尚缺乏對這一政策現像的創始、發展和演進機理的深入分析。理論研究的滯後，限制了我們對**學科基地政策的認識及對政策未來發展的科學判斷。本書從政策擴散現像出發，對**學科基地政策的發展過程做了詳細梳理，並結合制度主義理論對其進行了理論分析，旨在深化我們對**學科基地政策的理解。

內容提要

包海芹編著的《**學科基地政策擴散研究》研究的是我國**學科基 地政策的擴散問題。**學科基地主要指 在高等學校建立的**理科 基礎科學研究與教學人纔培養基地、**文科基礎學科人纔培養和科學研究 基地以及**人文社會科學重點研究基地等。這是20世紀90年代以來逐漸在 我國高等教育領域出現並獲得迅速擴展的一種重要現像。
     《**學科基地政策擴散研究》從政策擴散現像出發，對**學科基地 政策的發展過程做了詳細梳理，並結合制度主義理論對這種***學科基地 政策的形成、特點及影響進行了理論分析，可以為教育決策部門進一步改進 學科基地政策提供參考和幫助。
    

目錄

導言
**章 組織、制度與政策
**節 組織研究中的新制度主義路徑
第二節 制度同形化理論
第三節 政策擴散：組織行為的制度“同構”
第二章 學科基地政策的創始和擴散過程
**節 **理科基地政策的創始
第二節 學科基地政策擴散過程
第三節 政策擴散的結果
第三章 制度同形化與政策擴散：基地政策擴散的解釋邏輯
**節 政策情境及其誘發的需求
第二節 基地政策範式確立
第三節 基地政策範式的制度化
第四節 政策借鋻與範式解讀：制度同形化的具體運作
第四章 學科基地政策擴散的模式分析
**節 直接模仿型擴散：基礎學科基地案例
第二節 學習型擴散：人文社會科學研究基地案例
第三節 強制型擴散：新興技術學科基地案例
第四節 政策同形化的機制分析
第五章 政策擴散中組織的能動性與策略行為
**節 我國教育行政組織決策體制
第二節 “組織域”結構對政策擴散的影響
第三節 政策擴散中教育行政組織的策略運用
第四節 政策企業家的作用
第六章 組織文化、網絡與政策擴散
**節 社會網絡關繫與政策擴散
第二節 轉型期“抓重點”的教育決策文化
第三節 政策擴散中的差異分析
第四節 教育制度變遷的路徑依賴
結語
附錄 **學科基地政策相關問題訪談人員名單
參考文獻