基本信息

• 商品名稱：哈欽斯的大學(芝加哥大學回憶錄1929-1950)
• 作者：(美)威廉·H.麥克尼爾|譯者:肖明波//楊光松
• 代碼：45
• 出版社：浙江大學
• ISBN號：9787308110037

其他參考信息

• 出版時間：2013-04-01
• 印刷時間：2013-04-01
• 版次：1
• 印次：1
• 開本：32開
• 包裝：平裝
• 頁數：379
• 字數：235千字

編輯推薦語

在這樣一個時代，在這樣一個地方，度過自己的年輕歲月真是太美妙了！看哈欽斯1929～1950年主政的芝加哥大學，那時的學生如何尋求真理，嘲諷妥協！ 哈欽斯及其領導下20年的芝加哥大學都是世界文化教育史上的奇跡與神話。而《哈欽斯的大學(芝加哥大學回憶錄1929-1950)》作者美國史學大師威廉·H.麥克尼爾筆下則還原了這段歷史傳奇的現實。作為芝大學生作者經歷了輝煌的哈欽森時代，到後來成為大學歷史教授，麥克尼爾以一個親歷者的身份記述了哈欽森校長努力推行大學教育制度改革。

內容提要

哈欽斯1929年至1950年主政的芝加哥大學鶴立雞 群，與其他美國高等學府形成了前所未有的鮮明對比 。哈欽斯，以及對他進行響應的那些教授和學生們， 在努力對高等教育的目標進行明確化方面，就這些問 題所開展的嚴肅辯論，在其他地方既微弱又缺乏活力 ，而在芝加哥大學，幾乎所有的教職工和相當一部分 的學生團體——特別是本科生團體——都參與其中。
     在這樣一個時代，在這樣一個地方，度過自己的 年輕歲月，真是太美妙了。早在大一和大二時，學生 們就開始大膽地探索人類生活與社會的大問題，在課 堂內外辯論不休。哈欽斯很快就讓芝加哥大學大多數 的本科生確信：他們確實是這個世界的希望，因為他 們受了如此良好的教育。因此，青春期的叛逆從來沒 有讓這所大學的學生跟他們的校長分離。畢竟，哈欽 斯本人也一直頑固地保持著大二學生那種狀態——尋 求真理，嘲諷妥協，不時還用他那**特色的帶刺的 妙語，衝擊已確立的**。詼諧的自貶也是哈欽斯修 辭武器庫中的一件兵器，可以在一定程度上，迫使那 些覺得他的大學計劃駭人聽聞，或與自己的職業毫無 干繫的人繳械投降。
     《哈欽斯的大學(芝加哥大學回憶錄1929-1950) 》作者威廉·H.麥克尼爾，是當時學生中一員，後來 又成為芝大的教授，他想通過《哈欽斯的大學(芝加 哥大學回憶錄1929-1950)》闡明：正是體制與社會學 環境，跟學術與個人抱負兩相結合，纔使得芝加哥大 學在20世紀30年代與40年代成了如此特別的一個地方 。
    

作者簡介

威廉·H.麥克尼爾（William H.McNeill），美國**歷史學家，芝加哥大學歷史繫榮休教授。他1938年和1939年分別獲得芝加哥大學碩士和博士學位。他的作品有《西方的興起》、《追求權力》等。

目錄

中譯本序(謝泳)
前言
**章 1929年的芝加哥大學
第二章 中途公園的蜜月期(1929—1931)
第三章 大蕭條時期的黑白照(1931—1936)
第四章 逐漸卷入戰爭(1937—1941)
第五章 戰爭年代(1941—1946)
第六章 繁榮與衰落：一個時代的終結(1946—1950)
後記
注釋
索引
附錄：芝加哥大學的通識教育(林孝信)
譯後記