基本信息

• 商品名稱：校長之道(姚文俊教育檔案)/教育發現書繫
• 作者：姚文俊
• 代碼：36
• 出版社：山東文藝
• ISBN號：9787532932399

其他參考信息

• 出版時間：2010-08-01
• 印刷時間：2011-06-01
• 版次：1
• 印次：2
• 開本：16開
• 包裝：平裝
• 頁數：366
• 字數：315千字

編輯推薦語

當今我們進入到知識經濟社會，進行的是一場智慧革命。未來的社會是開發人的智慧潛能的社會，因此教育要以人為本，把主要的精力和智慧用在調查了解學生，分析研究學生，從每一個學生的主體性的水平和智慧潛能的實際，面對有差距的學生實施有差距的教育。我已經到了古稀之年，我願意在有生之年，看到中國的教育溫暖、感動而富有詩意。 《校長之道：姚文俊教育檔案》這部書，紀錄和濃縮了姚文俊這麼多年來對教育從未停止過的本質思考。書中的每一個字，都洋溢和飽含著一個老教育家的教育良知和對教育滾燙的滿腔熱愛，真實、真誠而少做作，*少賣弄和居高臨下的訓斥，是語重心長的交流，是聽一位老者娓娓道來的教育傳奇，是與我們的促膝對話和人生“點化”。 跟姚文俊學當校長，聆聽姚文俊教育智慧。

作者簡介

姚文俊，1940年生。中學**教師，特級教師，兼職教授，**突出貢獻專家，中國教育學會小學教育專業委員會理事長。先後當選為中共十三大、十四大代表，全國九屆人大代表，榮獲全國德育先進工作者、全國**校長、**勞動模範等光榮稱號。是一位在中國教育界有影響的小學教育專家。先後出版了《德育新路》《中國小學教育論50家》《我要成為*佳的我》等二十餘冊專著。

目錄

一種感動正穿越內心（李炳亭）
**部分 思想荟萃
價值觀念
校長智慧
德育實踐
教育認識
教學認識
主體教育
智能教育
第二部分 管理智慧
校長管理活動中幾個問題的思考
提高師範教育質量，為中小學培養現代化教育專職人員的一些思考
談小學管理目標
按照繫統原理設計小學內部管理機構
從整體需要出發組建小學領導班子
校長制訂工作計劃簡論
實行校長負責制黨支部怎樣發揮保證監督作用
校長怎樣去做說服人的工作
中小學黨員教師形像之管見
正確激勵合理用人
要成為教師的知音
“單兵教練”
第三部分 德育實踐
德育途徑網絡化實驗初探
在社會主義市場經濟條件下小學德育新格局初探
品德不良學生特殊心理與教育方法舉例
對少年兒童中的“怪”事應該怎樣看，應該怎麼辦？
孩子愛“告狀”應該怎樣看，應該怎麼辦？
要重視兒童智能的培養
淺談家庭教育的基本特點
讓獨生子女受到良好的家庭教育
學校要重視和關心少年兒童的社會教育
第四部分 科研探索
依靠教育科研提升學校育人質量的思考
深化小學生主體性發展實驗研究的一些思考
抓住素質教育的核心和靈魂探討小學生主體性發展的教育模式
《少年兒童發展實驗研究》階段性成果報告
殷都區全面推進“”教育，打造高效課堂動員暨培訓會動員報告
我對殷都區創建高效課堂的一些思考
第五部分 教育人生
運用新思想 采取新措施開創新局面
加強領導提高基礎教育質量的幾點建議
對基礎教育需要再認識
聯繫基礎教育實際談參加十四大的體會
科學家、教師代表北戴河休假活動情況彙報提綱
赴美國考察初等教育的專題彙報
赴日本考察農村教育的專題彙報
對深圳民辦教育發展的幾點思考
在安陽市**知識分子座談會上的發言提綱
我的教育所為
我的教育人生
難忘三次接見緬懷偉人風範
芳心向春盡
第六部分 附錄
針對小學特點探討思想品德教育的新途徑
軍民共建文明校齊心協力育新苗
安陽市人民大道小學在改革中前進