基本信息

• 商品名稱：國外教育政策研究基本文獻講讀/國外教育科學基本文獻講讀叢書
• 作者：劉復興|主編:石中英
• 代碼：42
• 出版社：北京大學
• ISBN號：9787301232491

其他參考信息

• 出版時間：2013-10-01
• 印刷時間：2013-10-01
• 版次：1
• 印次：1
• 開本：16開
• 包裝：平裝
• 頁數：331
• 字數：400千字

編輯推薦語

“教育政策研究”課程是教育學科的核心課程之一，我國主要綜合大學教育學院及師範大學教育學院均開設此課程。但長期以來，市場中缺乏此課程的經典教材，而現有的教材局限於一般原理的介紹，均缺少對於國外經典文獻的完整引介。這套叢書的主編及主要編著者為國內**高校的教育學領域內卓有成就的知名中青年學者，在各自分支學科領域中均為領軍人物，且熟悉國外文獻，外文能力突出；年富力強，組織協調能力出色；多擔任一定的行政職務或學會負責人職務。因此既能夠保證本叢書的學術質量，保證讀本文獻的經典性，同時也能夠保證本書具有一定的市場。本書繫教育學專業本科生、研究生的必備教材，也可作為中青年教師的必備參考書。 《國外教育政策研究基本文獻講讀/國外教育科學基本文獻講讀叢書》劉復興主編。

內容提要

劉復興主編的《國外教育政策研究基本文獻講讀 》主要選編 和介紹了歐美主要**的學者關於公共政策特別是 教育政策研究領域具有經典性、代表性和影響力的 學術文獻。按照公共政策和教育政策研究發展的歷 史邏輯和學科結構邏輯兩條線索，全書共有四編， 涉及四個專題，分別是：教育政策與教育政策分 析、教育政策過程、教育政策研究的理論基礎與方 法論、教育政策與教育改革。希望讀者通過研讀， 能夠對國外公共政策特別是教育政策研究的基本歷 史線索、基本問題領域、基本理論觀點與理論體繫 有一個比較全面的認識和了解。
     《國外教育政策研究基本文獻講讀》適合教育學 原理、教育政策、教育管理等 專業的本科生、研究生以及廣大教育行政與管理工 作者閱讀和學習。
    

作者簡介

劉復興，北京師範大學教授、博士生導師，北京師範大學研究生院副院長、培養處處長，兼任中國教育政策研究院副院長、《中國教師》雜志社社長、中國教育學會教育政策與法律研究分會副理事長。教育部“新世紀**人纔”。《教育規劃綱要》研究、咨詢與起草專家。主要從事教育政策與法律、教育學原理等專業的教學與研究工作。出版《教育政策的價值分析》等著作多部，發表學術論文數十篇。

目錄

總序
前言
**編 教育政策與教育政策分析
政策取向
政策科學的範式
政策研究的基本概念
直接決策者之間的非正式合作
什麼是政策?文本、軌跡和工具箱
教育政策
教育與政策：變化中的範式與問題
大政策小世界：教育政策的國際視角
教育研究與教育決策
以證據為基礎的教育政策：教育實踐和研究的轉型
第二編 教育政策過程
政策是關鍵
兩種政策制定模式——自上而下和自下而上
公民參與的初始步驟
在經驗中學習：政策執行的經驗教訓
政策和實踐的困境(上)
政策和實踐的困境(下)
第三編 教育政策研究的理論基礎與方法論
教育政策研究的學科基礎
公共行政的首要原理
繫統分析的研究方法論
文化政治學與文本
制度分析與教育研究
第四編教育政策與教育改革
教育改革的概念形成
教育政策與改革的全球化
教育改革：來自本土知識型的衝擊力
教育機會均等的觀念
提高發展中**的教育質量的政策