基本信息

• 商品名稱：如何在遊戲中干預自閉譜繫障礙兒童/自閉譜繫障礙兒童早期干預叢書
• 作者：朱瑞//周念麗|主編:蘇雪雲
• 代碼：32
• 出版社：北京大學
• ISBN號：9787301236659

其他參考信息

• 出版時間：2014-01-01
• 印刷時間：2014-01-01
• 版次：1
• 印次：1
• 開本：16開
• 包裝：平裝
• 頁數：186
• 字數：220千字

編輯推薦語

《如何在遊戲中干預自閉譜繫障礙兒童/自閉譜繫障礙兒童早期干預叢書》編著者朱瑞、周念麗。 據官方不完全估計，我國約有165萬自閉癥兒童亟需得到早期干預訓練。目前全國56所高等院校的特殊教育本科生、研究生和1700多所特殊教育學校的在職教師甚至兒童家長亟需這方面的指導手冊，國內缺乏有效的基於實證的自閉癥和發展障礙兒童的早期干預的相關書籍，特別是具有可操作性的參考資料。本套叢書正是順應這一形勢需要推出的。這是國內**繫統地從兒童發展領域對自閉癥兒童提供早期干預，具有本土化的多年實踐借鋻意義。叢書根據兒童發展需要，分別從溝通/語言、感知/運動、社會適應、社會交往、 模仿、認知發展等領域介紹促進兒童整體發展的早期干預。每本書具體介紹該領域的基本理論、現有研究、干預原則和策略說明，評估說明，具體的干預活動詳細介紹。

目錄

**部分 一起來了解兒童的遊戲能力
一 兒童的遊戲有哪些特質?
二 兒童遊戲如何分類?
三 自閉譜繫障礙兒童的遊戲有哪些特點?
四 遊戲為我們評估和干預自閉譜繫障礙兒童帶來哪些便利?
五 我們運用遊戲做干預的基本原則是什麼?
六 如何為兒童選擇適合的遊戲材料?
七 如何運用遊戲評估兒童的能力?
八 以遊戲為基礎的干預方法有哪些?
九 如何進行親子遊戲干預?
十 在集體遊戲中如何實施干預?
十一 在干預中引導兒童遊戲的策略有哪些?
十二 在遊戲中可以為兒童提供哪些支持?
十三 運用遊戲干預時要注意什麼?
第二部分 看看你的孩子的發展水平
一“我準備好了嗎?”
二評估指南
1．0～12個月
2．12～24個月
3．24～36個月如何評估?
4．36～48個月如何評估?
5．48～60個月如何評估?
第三部分 讓我們一起在遊戲中促進兒童成長
一 O～2歲
1．小車動起來(追視能力)
2．叮叮當(手眼協調能力)
3．滾球球(手眼協調、共同注意能力)
4．“下雪咯”(手指靈活性)
5．追趕小青蛙(抓握能力、手眼協調能力)
6．趕走大灰狼(手臂力量、手眼協調能力)
7．抓泡泡(手眼協調、追視能力)
8．我的小手印(手部控制力、感知顏色和形狀)
9．推推拉拉(平衡能力、互動能力)
10．大小配(理解大小概念和事物關繫) ㈠
11．倒來倒去(理解事物之間的關繫)
12．請你跟我一起做(模仿能力、理解簡單指令)
13．喝水咯!(模仿能力、像征能力)
14．變變變(共同注意)
15．壘高樓(建築遊戲、輪換遊戲)
二 2～4歲
16．聽話的寶寶(理解和執行動作指令)
17．變換的積木(建築遊戲)
18．小小紙杯用途多(理解物品功能、事物關繫、建築遊戲)
19．百寶箱(認知能力、功能遊戲)
20．擲骰子(認知能力、語言能力)
21．幫小動物找食物(事物對應關繫)
22．紙牌遊戲(分類能力)
23．找節奏(節奏感、大肌肉控制力、互動遊戲)
24．過“小橋”(身體運動協調性、平衡能力)
25．穿越障礙(身體協調性、平衡性)
26．串吸管(手眼協調、雙手協調能力)
27．畫手掌(圖形認知、手部肌肉運動力和控制力)
28．搜尋圖形(圖形認知)
29．拼圖形(形狀認知、模仿能力、手眼協調能力)
30．盛湯圓(手眼協調和手部控制力、自理能力)
31．找朋友(配對、自理能力)
32．打電話(假裝遊戲、語言模仿、社會互動)
33．娃娃家之喫飯飯(假裝遊戲)
34．娃娃家之睡覺覺(假裝遊戲)
35．娃娃家之洗澡澡(假裝遊戲)
三 4～6歲
36．水果還是蔬菜(分辨能力、認知能力)
37．紙飛機(認知能力、手臂力量、互動能力)
38．炒黃豆(身體靈活性、互動遊戲)
39．捉小魚(互動遊戲、身體協調和控制力)
40．保齡球(手眼協調和身體協調能力、輪換遊戲、規則遊戲)
41．兩人三足(身體協調性、合作能力)
42．我是小投手(身體協調性、注意力)
43．骰子遊戲(數概念、規則遊戲)
44．小貓咪在哪裡(觀察力和記憶力、互動遊戲)
45．我是小小售貨員(角色扮演)
46．我是采購員(角色扮演)
47．我是小廚師(角色扮演)
48．我是小醫生(角色扮演)
49 橡皮泥(雙手協調能力、認知和像征能力)．．
50．釣小魚(手眼協調能力)
51．剪一剪貼一貼(形狀配對、手部控制力)
52 水果拼盤(認知能力、雙手協調能力)
第四部分 資源推薦
一 推薦兒童書
二 推薦家長書目
三 推薦app
四 推薦網站
參考文獻