基本信息

• 商品名稱：傅斯年談教育/名家談教育
• 作者：傅斯年
• 代碼：23
• 出版社：遼寧人民
• ISBN號：9787205081010

其他參考信息

• 出版時間：2015-01-01
• 印刷時間：2015-01-01
• 版次：1
• 印次：1
• 開本：16開
• 包裝：平裝
• 頁數：179
• 字數：163千字

編輯推薦語

《傅斯年談教育》上編的文章均為傅斯年先生以一個教育家身份所撰寫的關於教育的心得文章，主要收錄了能夠代表傅斯年教育思想的全部重要文章；下編的文章是傅斯年所寫其他方面的文章，包括他對“五四”運動、北大、歷史語言研究所的回顧，及探討留學、歷史研究等方面的文章。

內容提要

或許有讀者會想，民國時所談的教育於今有什麼 意義。讀罷這本《傅斯年談教育》中教育家傅斯年的 文章，你會發現，中國**所有的教育問題在那時都 已經存在，他們的思考即使放在**依然是超前的。
    對於思想，有時跟你所處的時代關繫不大，跟思考的 人有關。
    

作者簡介

傅斯年（1896—1950），字孟真，山東省聊城人，生於儒學世家。他早年就讀於北京大學，師從劉師培、黃侃等國學大師，後到英德留學，回國後一直在教育與研究部門任職。他學識淵博，貫通中西，在歷史學、語言學、考古學與學校教育等方面均獲得了顯著成就，一生著述頗豐。他是我國近現代之交，在新舊文化、中西文化踫撞中湧現出的一位**學者、教育家和社會活動家。

目錄

教育改革中幾個具體事件
改革高等教育中幾個問題
再談幾件教育問題
教育崩潰之原因
大學研究院設置之討論
論學校讀經
中學軍訓感言
閑談歷史教科書
漫談辦學
一個問題——中國的學校制度
人生問題發端
時代與曙光與危機
《新潮》發刊旨趣書
《新潮》之回顧與前瞻
美感與人生
留英紀行
要留學英國的人*先要知道的事
《老子》五千言之作者及宗旨
與顧頡剛論古史書(節選)
歷史語言研究所工作之旨趣
史料論略
我所認識的丁文江先生
“五四”二十五年
我所景仰的蔡先生之風格
天朝洋奴萬邦協和
春秋時代之矛盾性與孔子