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出版社:中央編譯 ISBN:9787511720726 商品編碼:11124501592 開本:16 出版時間:2014-05-01 代碼:39 作者:江學勤
" 基本信息 - 商品名稱:創新中國教育
- 作者:(加拿大)江學勤
- 代碼:39
- 出版社:中央編譯
- ISBN號:9787511720726
其他參考信息 - 出版時間:2014-05-01
- 印刷時間:2014-05-01
- 版次:1
- 印次:1
- 開本:16開
- 包裝:平裝
- 頁數:187
- 字數:198千字
編輯推薦語 《創新中國教育》以通俗易懂的語言、嚴謹的結構,記述了作者江學勤在中國教育改革之路上的成功和失敗,目的在於讓中國的家長、老師、學生以及*多關注中國教育的人們明白,在當今的中國為什麼改革如此重要,以及它是如何一步一步成為現實的。作者通過“耶魯之路”“從北京開始”“新的旅程——深圳”“築夢”“回到起點”“重拾信念”“教育新實踐”“體驗創新——以色列之行”“中國創新階段的未來”等等,從中發掘到關於教育的真正意義。本書對進一步推進中國教育改革具有非常重要的參考價值。本書編選編了被譽為“全世界教育之父”的安德裡亞斯·施萊歇爾教授寫的推薦序言,附錄北大附中、清華附中、深圳中學以及部分國外留學生給作者來信。 內容提要 2008年8月,畢業於耶魯大學,美國《紐約時報 》教育專欄的加 籍華人記者江學勤,與時任深圳中學校長王錚一起, 希望就如何為中 國培養具有國際視野的創新人纔,如何讓學生體驗學 習的樂趣,如何 培養伴隨孩子一生的良好習慣,如何培養學生的批判 思維、邏輯寫 作、團隊合作精神,以及探索實踐教育的真諦,尋找 出一套有效的創 新教育體繫。為此,他們分別在深圳中學、北大附中 進行了一繫列艱 難、有趣的探索與實踐。《創新中國教育》通過自述 記實的手法,將他們與學生在 這四年中的共同成長歷程以及思想變化,作了詳盡的 描述,希望與廣 大讀者分享作者對教育的理解以及傳遞一種全新的教 育理念。 《創新中國教育》的作者是江學勤。 作者簡介 江學勤,加拿大籍華人,畢業於1999年耶魯大學英國文學專業,曾任聯合國駐阿富汗官員。於2008年應時任深圳中學校長王錚的邀請,建立深圳中學出國體繫,並擔任深圳中學校長助理;2010年王錚校長調回北京擔任北大附中校長,江學勤又應邀建立北大附中國際部,並擔任北大附中校長助理/國際部主任。 目錄 寫在前面的話 序言 **章 耶魯之路 第二章 從北京開始 第三章 新的旅程——深圳 第四章 築夢 第五章 回到起點 第六章 重拾信念 第七章 教育新實踐 第八章 體驗創新——以色列之行 第九章 中國創新階層的未來 附錄:學生來信摘編
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