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出版社:立信會計 ISBN:9787542930842 商品編碼:1027411985 開本:16 出版時間:2011-09-01 代碼:28 作者:周勇,馮國珍
" 基本信息 - 商品名稱:連鎖經營管理原理(高職高專十二五規劃教材)/連鎖經營管理繫列
- 作者:周勇//馮國珍
- 代碼:28
- 出版社:立信會計
- ISBN號:9787542930842
其他參考信息 - 出版時間:2011-09-01
- 印刷時間:2011-09-01
- 版次:1
- 印次:1
- 開本:16開
- 包裝:平裝
- 頁數:248
- 字數:303千字
編輯推薦語 周勇和馮國珍主編的《連鎖經營管理原理》每章開篇的“學習目標”明確了必須掌握的基本內容,“引導案例”提出了值得關注的實踐問題,各章節中的“專欄”反映了行業的發展現狀或*新的研究發現與成果,*後部分是“本章小結”、“問題思考”與“實踐應用”,概括歸納了各章的主要內容,提出可以作為學生課後作業或課堂討論的問題。 作者簡介 周勇 1983年畢業於杭州商學院,大學任教19年,擔任連鎖企業高管9年。現任上海商學院教授、全國連鎖經營標準化技術委員會專家委員、上海市糧食應急管理專家。曾主持上海市重點學科(商品流通學)建設項目,策劃與組織實施上海市勞動和社會保障局《營銷師》、《營業員》職業標準開發項目以及多項政府決策咨詢項目,獲上海市育纔獎、上海連鎖業特殊貢獻人物獎、上海市企業管理現代化創新成果一等獎。著有:《連鎖超市運作規範》、《現代商務管理》、《連鎖店經營管理基礎》、《連鎖店經營管理實務》、《連鎖經營原理》、《商業營運管理》等,在《調研資料》、《商業經濟研究》、《銷售與市場》、《連鎖與特許》、《店長》等學術期刊與行業雜志發文300餘篇。 馮國珍 1986年畢業於景德鎮陶瓷學院,2008年獲蘇州大學經濟學碩士學位,大學任教25年,企業兼職5年。現任上海商學院管理學院副教授、中國教育技術協會實踐教學委員會理事,曾主持上海市教委本科重點課程“管理學”和“連鎖經營原理”建設項目,獲上海市育纔獎。主編《管理學》和《管理學習題與案例》,主持上海市教育委員會科研創新項目《基於財務視角的零售企業核心競爭力評價模型構建》、上海市勞動和社會保障局《營銷師》職業標準和試題庫開發等項目15項。在《江西社會科學》、《廣東商學院學報》、《企業經濟》、《華東經濟管理》、《生產力研究》、《現代教育技術》等學術期刊發表論文30篇。 目錄 **章 連鎖經營概述 學習目標 引導案例 **節 連鎖經營的發展過程 第二節 我國連鎖經營的發展 第三節 連鎖經營的基本特征 第四節 連鎖經營的“3S”與“3L”原理 第五節 連鎖經營的基本目標與效應 本章小結 問題思考 實踐應用 第二章 連鎖經營組織體繫 學習目標 引導案例 **節 零售業態 第三節 連鎖經營的類型與適用性 第三節 連鎖經營組織體繫的建立 本章小結 問題思考 實踐應用 第三章 特許經營 學習目標 引導案例 **節 特許經營的含義與特征 第二節 特許經營的運作方式 第三節 我國特許經營法律規範 本章小結 問題思考 實踐應用 第四章 連鎖經營戰略與管理技術 學習目標 引導案例 **節 企業戰略概述 第二節 連鎖企業營運戰略 第三節 連鎖企業競爭戰略 第四節 零售連鎖技術 本章小結 問題思考 實踐應用 第五章 商品經營 學習目標 引導案例 **節 商品經營理念 第二節 商品結構功能性定位原理 第三節 商品分類 本章小結 問題思考 實踐應用 第六章 超市連鎖 學習目標 引導案例 **節 連鎖超市的業態定位 第二節 連鎖超市的分類與基本特征 第三節 連鎖超市的業態創新與發展趨勢 本章小結 問題思考 實踐應用 第七章 便利店連鎖 學習目標 引導案例 **節 便利店的發展歷史與業態特征 第二節 便利店發展的影響因素與基本類型 第三節 我國便利店的發展特點與趨勢 本章小結 問題思考 實踐應用 第八章 店連鎖 學習目標 引導案例 **節 店的業態特征與基本類型 第二節 店的發展趨勢 第三節 店的經營之道 本章小結 問題思考 實踐應用 第九章 專業店連鎖 學習目標 引導案例 **節 專業店的業態特征與基本分類 第二節 專業店的發展過程及趨勢 第三節 專業店的經營之道 本章小結 伺題思考 實踐應用 第十章 百貨店連鎖 學習目標 引導案例 **節 百貨店的發展歷史與業態特征 第二節 我國百貨店的發展特點與趨勢 第三節 購物中心的特征與發展趨勢 本章小結 問題思考 實踐應用 附錄 連鎖經營術語(SB/T10465—2008) 主要參考文獻
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