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  • 森林資源與林業可持續發展(全國農業推廣專業學位研究生教育指導
    該商品所屬分類:圖書 ->
    【市場價】
    198-288
    【優惠價】
    124-180
    【作者】 李際平 
    【出版社】中國林業 
    【ISBN】9787503868269
    【折扣說明】一次購物滿999元台幣免運費+贈品
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    內容介紹



    出版社:中國林業
    ISBN:9787503868269
    商品編碼:1027331818

    開本:16
    出版時間:2012-12-01

    代碼:23
    作者:李際平

        
        
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    基本信息

    • 商品名稱:森林資源與林業可持續發展(全國農業推廣專業學位研究生教育指導委員會推薦教材)
    • 作者:李際平
    • 代碼:23
    • 出版社:中國林業
    • ISBN號:9787503868269

    其他參考信息

    • 出版時間:2012-12-01
    • 印刷時間:2012-12-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 開本:16開
    • 包裝:平裝
    • 頁數:182
    • 字數:280千字

    編輯推薦語

    《森林資源與林業可持續發展(全國農業推廣專業學位研究生教育指導委員會推薦教材)》是全國農業推廣專業學位研究生教育指導委員會2010年立項的全國農業推廣專業學位研究生教學用書建設項目,同時也是中南林業科技大學研究生教材建設項目。 本教材由長期從事林業教學和科學研究的一線人員編寫而成,中南林業科技大學教授李際平博士任主編。本教材共分7章,具體編寫分工如下:**章由陳世清編寫;第2、3章由劉萍編寫;第4章由李際平、曹小玉編寫:第5章由李際平和廖為民編寫;第6章由鄧華鋒、李際平編寫;第7章由李際平、曹小玉編寫。

    內容提要

    本教材立足林業領域農業推廣碩士:培養目標,主要闡述森林與人類 的關繫、中國森林資源的概況、森林資源調查技術、可持續發展理淪及森 林可持續經營與林業可持續發展理論、並對中國林業可持續發展戰略及森 林町持續經營的市場實施手段——森林認證進行了介紹。目的是使學生通 過本教材的學習,學會用可持續發展的思想和理念解決林業發展過程中的 實際問題。
         《森林資源與林業可持續發展(全國農業推廣專業學位研究生教育指導 委員會推薦教材)》是農業推廣專業碩士的研究生課程教材,也可供高等農 業院校林學、農學、環境、生態、農林經濟等相關專業的本科生和有關科 技人員參考使用。
         《森林資源與林業可持續發展(全國農業推廣專業學位研究生教育指導 委員會推薦教材)》由長期從事林業教學和科學研究的一線人員編寫而成, 中南林業科技大學教授李際平博士任主編。本教材共分7章,具體編寫分工 如下:**章由陳世清編寫;第2、3章由劉萍編寫;第4章由李際平、曹小 玉編寫:第5章由李際平和廖為民編寫;第6章由鄧華鋒、李際平編寫;第7 章由李際平、曹小玉編寫。
        

    目錄

    前言
    **章 森林及其與人類的關繫
    1.1 森林概述
    1.1.1 森林的含義
    1.1.2 森林的標準
    1.1.3 森林的分類
    1.1.4 森林的功能
    1.2 森林與人類的關繫
    1.2.1 人類依附森林、森林哺育人類階段
    1.2.2 人類侵占與破壞森林階段
    1.2.3 人類恢復森林並與森林和諧共生階段
    第2章 森林資源概況
    2.1 世界森林資源簡況
    2.2 中國森林資源概況
    2.2.1 林業用地分類
    2.2.2 森林資源分布
    2.2.3 森林資源數量
    2.2.4 森林資源結構
    2.2.5 森林資源質量
    2.2.6 天然林和人士林
    2.2.7 經濟林與竹林
    2.2.8 灌木林與紅樹林
    2.3 中國森林資源變化
    2.3.1 森林面積和蓄積變化
    2.3.2 天然林面積和蓄積變化
    2.3.3 人工林面積和蓄積變化
    2.3.4 中國森林資源發展主要目標
    2.4 中國森林資源特點
    第3章 森林資源調查
    3.1 森林資源調查概述
    3.1.1 森林資源調查含義
    3.1.2 森林資源調查目的
    3.1.3 國內外森林資源調查和監測體繫
    3.2 森林資源一類調查
    3.2.1 調查目的與任務
    3.2.2 調查範圍與周期
    3.2.3 調查內容與精度
    3.2.4 調查方法
    3.2.5 調查成果
    3.3 森林資源二類調查
    3.3.1 調查目的與任務
    3.3.2 調查範圍與周期
    3.3.3 調查內容與精度
    3.3.4 調查方法
    3.3.5 調查成果
    3.4 森林資源三類調查
    3.4.1 調查目的與任務
    3.4.2 調查範圍與周期
    3.4.3 調查內容
    3.4.4 調查方法
    3.4.5 調查成果
    3.5 林業專業調查和多資源調查
    3.5.1 林業專業調查
    3.5.2 多資源調查
    第4章 可持續發展理論
    4.1 可持續發展的由來
    4.1.1 可持續發展思想的萌芽
    4.1.2 可持續發展理論的提出
    4.2 可持續發展的定義、內涵、內容及原則
    4.2.1 可持續發展的定義
    4.2.2 可持續發展的內涵
    4.2.3 可持續發展的內容
    4.2.4 可持續發展的原則
    4.3 可持續發展的理論基礎
    4.3.1 環境承載力理論
    4.3.2 環境價值論
    4.3.3 協同發展論(環境場論)
    4.4 可持續發展的評價
    4.4.1 可持續發展指標體繫的研究狀況
    4.4.2 林業可持續發展指標體繫的研究狀況
    4.4.3 可持續發展的支撐體繫
    4.5 全球《2l世紀議程》和《中國21世紀議程》
    4.5.1 全球《21世紀議程》
    4.5.2 《中國21世紀議程》
    4.6 中國要走可持續發展之路
    4.6.1 中國必須走可持續發展之路
    4.6.2 中國可持續發展的指導思想、目標與原則
    4.6.3 中國可持續發展的重點領域
    第5章 林業可持續發展與森林可持續經營
    5.1 林業可持續發展
    5.1.1 林業可持續發展的背景
    5.1.2 林業可持續發展的含義及目標
    5.1.3 林業可持續發展存在的問題及對策
    5.2 森林可持續經營
    5.2.1 森林經營思想的演變
    5.2.2 森林可持續經營的內涵
    5.2.3 森林可持續經營的實現
    5.2.4 森林可持續經營的模式
    5.3 森林可持續經營與林業可持續發展的關繫
    第6章 中國林業發展戰略
    6.1 中國林業發展的歷史性轉變與定位
    6.1.1 中國林業的歷史性變化
    6.1.2 新世紀中國林業的定位
    6.2 中國可持續發展的林業戰略
    6.2.1 林業發展的戰略思想
    6.2.2 林業發展的戰略指導方針
    6.2.3 林業發展的戰略目標
    6.2.4 林業發展的戰略布局
    6.2.5 林業發展的戰略途徑
    6.3 中國現代林業體繫建設
    6.3.1 現代林業的基本內涵
    6.3.2 現代林業的基本特征
    6.3.3 現代林業建設的主要目標
    6.3.4 現代林業建設的基本原則
    6.3.5 現代林業體繫建設
    第7章 森林認證
    7.1 森林認證概述
    7.1.1 森林認證的起源與發展
    7.1.2 森林認證的含義和特征
    7.1.3 森林認證的目的及意義
    7.1.4 森林認證的組成要素和標準
    7.1.5 森林認證的效益和費用
    7.1.6 森林認證的程序
    7.1.7 森林認證的模式
    7.2 森林認證體繫
    7.2.1 世界森林認證體繫
    7.2.2 區域森林認證體繫
    7.2.3 **森林認證體繫
    7.3 中國森林認證概述
    7.3.1 中國森林認證進展
    7.3.2 中國在森林認證開展過程中存在的問題
    7.3.3 促進中國森林認證發展的對策建議




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