《呼吸繫統疾病/全國高職高專臨床醫學專業“器官繫統化課程”規劃教材》是全國高職高專臨床醫學專業“器官繫統化課程”規劃教材之一，根據臨床執業助理醫師和全科醫師教學大綱的基本要求和課程特點編寫而成。
《呼吸繫統疾病/全國高職高專臨床醫學專業“器官繫統化課程”規劃教材》分為上下兩篇。上篇為呼吸繫統疾病基礎，包括呼吸繫統的解剖與組織學、呼吸繫統疾病輔助檢查等內容；下篇為呼吸繫統常見疾病的診斷與治療，包括支氣管哮喘、肺炎等內容。
《呼吸繫統疾病/全國高職高專臨床醫學專業“器官繫統化課程”規劃教材》為書網融合教材，即紙質教材有機融合電子教材、教學配套資源（PPT等），題庫繫統、數字化教學服務（在線教學、在線作業、在線考試）。
《呼吸繫統疾病/全國高職高專臨床醫學專業“器官繫統化課程”規劃教材》供高職高專院校臨床醫學、預防醫學及口腔醫學等專業使用。

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緒論

上篇 呼吸繫統疾病基礎
第一章 呼吸繫統的解剖與組織學
第一節 呼吸道
第二節 肺
第三節 胸膜
第四節 縱隔
第二章 呼吸繫統的功能及其調節
第一節 肺通氣
第二節 肺換氣和組織換氣
第三節 氣體在血液中的運輸
第四節 呼吸運動的調節
第三章 呼吸繫統疾病的病理和病理生理
第一節 慢性阻塞性肺疾病病理和病理生理
第二節 支氣管擴張病理和病理生理
第三節 肺炎病理和病理生理
第四節 肺硅沉著病病理和病理生理
第五節 慢性肺源性心髒病病理和病理生理
第六節 肺結核病理和病理生理
第七節 呼吸繫統常見腫瘤病理和病理生理
第八節 呼吸功能不全病理和病理生理
第九節 缺氧病理和病理生理
第四章 呼吸繫統疾病常見癥狀和體征
第一節 咳嗽與咳痰
第二節 咯血
第三節 胸痛
第四節 呼吸困難
第五節 肺和胸膜檢查
第五章 呼吸繫統疾病輔助檢查
第一節 呼吸繫統X線與磁共振檢查
第二節 肺功能檢測
第六章 呼吸繫統疾病常用藥物
第一節 抗生素
第二節 平喘藥
第三節 鎮咳藥
第四節 祛痰藥
第五節 抗惡性腫瘤藥

下篇 呼吸繫統常見疾病的診斷與治療
第七章 鼻和咽喉部疾病
第一節 急性鼻炎
第二節 慢性鼻炎
第三節 急性化膿性鼻竇炎
第四節 慢性化膿性鼻竇炎
第五節 鼻出血
第六節 急性咽炎
第七節 慢性咽炎
第八節 扁桃體炎
第九節 阻塞性睡眠呼吸暫停（低通氣）綜合征
第八章 急性上呼吸道感染和急性氣管-支氣管炎
第一節 急性上呼吸道感染
第二節 急性氣管-支氣管炎
第九章 胸部損傷
第一節 概述
第二節 肋骨骨折
第三節 肺損傷
第四節 膈肌損傷
第十章 氣胸、膿胸、血胸和胸腔積液
第一節 氣胸
第二節 膿胸
第三節 血胸
第四節 胸腔積液
第十一章 慢性支氣管炎和慢性阻塞性肺疾病
第一節 慢性支氣管炎
第二節 慢性阻塞性肺疾病
第十二章 肺動脈高壓與肺源性心髒病
第一節 肺動脈高壓的分類
第二節 特發性肺動脈高壓
第三節 慢性肺源性心髒病
第十三章 支氣管擴張癥
第十四章 支氣管哮喘
第十五章 肺炎
第一節 概述
第二節 肺炎鏈球菌肺炎
第三節 葡萄球菌肺炎
第四節 革蘭陰性杆菌肺炎
第五節 肺炎支原體肺炎
第六節 病毒性肺炎
第十六章 肺膿腫
第十七章 肺結核
第十八章 肺血栓栓塞癥
第十九章 間質性肺疾病與結節病
第一節 問質性肺疾病概述
第二節 特發性肺纖維化
第三節 肺泡蛋白沉著癥
第四節 其他間質性肺疾病
第五節 結節病
第二十章 呼吸繫統腫瘤
第一節 鼻咽癌
第二節 喉癌
第三節 肺癌
第二十一章 呼吸衰竭
第一節 概述
第二節 急性呼吸衰竭
第三節 慢性呼吸衰竭
參考答案
參考文獻

彩圖

為了適應醫療衛生工作重點向基層和社區轉移的新醫療體制改革，我們依據國家執業助理醫師資格考試大綱的要求，結合基層和社區醫療服務需求，打破傳統的“以學科”為中心的教材建設模式，構建“繫統化”醫學教材，應用於高等取業醫藥院校臨床醫學專業的教育改革中，以探索出一條創新型醫學人纔培養的新途徑。全書根據臨床需要，立足基礎醫學，綜合並重組與呼吸繫統相關的基礎與臨床醫學各學科的知識內容，力圖實現微觀與宏觀、形態與功能、生理與病理、疾病診斷與治療的有機整合，從而幫助臨床醫學專業學生理順並優化知識結構，促進其知識與能力提升的統一。
本教材在內容的選取上，緊緊圍繞行業需要、高等取業教育對理論知識學習的需要和國家執業助理醫師資格考試大綱的要求來進行。全書共有兩篇。上篇為呼吸繫統疾病基礎。內容包括呼吸繫統的解剖與組織學、呼吸繫統的功能及其調節、呼吸繫統疾病病理和病理生理、呼吸繫統疾病常見癥狀和體征、呼吸繫統疾病輔助檢查等。下篇為呼吸繫統常見疾病的診斷與治療。內容涵蓋呼吸繫統常見疾病的病因、發病機制、臨床表現、診斷、鋻別診斷及治療等。通過對呼吸繫統從“正常到異常”“生理到病理”“基礎到臨床”保持一種思維連貫的“整合式”學習過程，使臨床醫學生能夠熟悉呼吸繫統的結構與功能、呼吸繫統疾病發生與發展的特點，掌握相關疾病的癥狀和體征，了解疾病的治療原則。
本書的編寫彙聚了解剖學、組織胚胎學、生理學、病理學、病理生理學及臨床呼吸相關教師和臨床醫師的辛勤勞動與努力，並得到各級教學管理部門的支持與指導。本書力圖成為一本融合呼吸繫統基礎與臨床、簡潔明了、實用性強的教科書，不足之處，敬請廣大教師、學生和讀者批評指正。