《護理倫理與法規/全國醫藥中等職業教育護理類專業“十二五”規劃教材》包括緒論、上篇、下篇共1。上篇為護理倫理，主要介紹了護理倫理學概述，護理道德的原則、規範和範疇，護理關繫道德，基礎護理、心理護理與整體護理道德，臨床護理道德，公共衛生與康復護理道德，護理管理與護理科研道德，現代醫學發展中的道德問題，護理道德的教育、修養與評價。下篇為衛生法律法規。書末附有6個附錄、教學大綱等。
《護理倫理與法規/全國醫藥中等職業教育護理類專業“十二五”規劃教材》適合醫藥衛生中等職業教育、函授及自學高考等相同層次不同辦學形式教學使用，也可作為醫藥行業培訓和自學用書。主要供中職護理、五年制高職護理（初中起點）、口腔護理、涉外護理、社區護理和助產專業使用。

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緒論
第一節 倫理學概述
第二節 衛生法概述
第三節 護理倫理與衛生法規的關繫
第四節 學習護理倫理學和衛生法的意義和方法

上篇 護理倫理
護理倫理學概述
第一節 護理倫理學研究的對像和內容
第二節 理論基礎及其與相關學科的關繫
第三節 護理倫理學的發展
護理道德的原則、規範和範疇
第一節 護理道德的原則
第二節 護理道德基本規範
第三節 護理道德基本範疇
護理關繫道德
第一節 護患關繫道德
第二節 護理人員與其他醫務人員關繫道德
第三節 護理人員與社會公共關繫道德
基礎護理、心理護理與整體護理道德
第一節 基礎護理道德
第二節 心理護理道德
第三節 整體護理道德
臨床護理道德
第一節 門診、急診護理道德
第二節 手術護理道德
第三節 特殊護理道德
第四節 臨終護理與尸體料理道德
公共衛生與康復護理道德
第一節 突發公共衛生事件應急護理道德
第二節 預防接種與健康教育道德
第三節 社區醫療保健與家庭病床護理道德
第四節 康復護理道德
護理管理與護理科研道德
第一節 護理管理道德
第二節 護理科研道德
現代醫學發展中的道德問題
第一節 現代生殖技術應用中的道德問題
第二節 器官移植與基因診斷、治療的道德問題
第三節 安樂死的道德問題
護理道德教育、修養與評價
第一節 護理道德教育
第二節 護理道德修養
第三節 護理道德評價

下篇 衛生法律法規
執業護士管理法律制度
第一節 執業護士管理法律制度概述
第二節 護士執業資格考試與注冊制度
第三節 護士的權利和義務
第四節 法律責任
第 傳染病防治法律制度
第一節 傳染病防治法律制度概述
第二節 傳染病的防治
第三節 法律責任
第四節 艾滋病的防治管理
第 醫療損害糾紛處理法律制度
第一節 概述
第二節 醫療損害責任法律規定
第三節 醫療事故處理法律規定
第 護理工作中其他法律制度
第一節 獻血法律制度
第二節 突發公共衛生事件應急法律制度
第三節 醫療廢物處理法律規定
第四節 疫苗流通和預防接種管理法律規定
第五節 現代醫學發展中的法律問題
第六節 母嬰保健法律制度

附錄
附錄一 21世紀中國護士倫理準則
附錄二 國際護理學會護士倫理法典（二版）（1973年）
附錄三 希波克拉底誓言
附錄四 南丁格爾誓言
附錄五 護士條例
附錄六 醫療機構從業人員行為規範《護理倫理與法規》教學大綱
參考答案
參考文獻

二、學習護理倫理學與衛生法的方法
（一）辯證唯物史觀的方法
護理倫理和衛生法規作為上層建築，是由社會經濟關繫決定的，又受到當時社會的政治、法律、文化、宗教等其他社會意識形態的影響和制約，且隨著護理實踐的發展而發展，具有較強的歷史性和時代性。這就要求我們在學習護理倫理和法規時，應當堅持歷史唯物主義的原則，將問題的研究放在相應的歷史條件下，客觀地分析不同的倫理、法律觀念，纔能對之做出科學的說明，揭示出其本質和規律。
（二）理論聯繫實際的方法
護理倫理與法規是一門應用理論學科，具有很強的實踐性。因而，學習護理倫理與法規必須堅持從實際出發，運用倫理與法規理論解決護理實踐問題。要結合護理實踐中經常遇到的道德與法律問題，予以正確的分析，促使我們自覺思考在護理實踐中遇到涉及道德與法律規範的情況吋，如何正確對待。護理倫理道德與法規必須與護理實踐緊密地聯繫起來，纔能互為補充、相得益彰。
（三）案例分析的方法
案例分析的方法是就具體的護理行為進行醫學的、護理的、倫理的、法律的、經濟的、文化的分析討論，做出綜合的評判，並探究案例背後的深層次原因和實質．以提高我們解決護理倫理和法規問題的能力。案例分析法的具體程序如下：收集各方面的事實情況資料——〉確定護理倫理、道德及衝突問題一確定誰是矛盾解決的決定者——〉影響做決定人的價值觀和其他因素一其決定和可能的決定是什麼——〉其他可能的行動方案——〉最後決定采取的行動，反思、評價和總結。通過分析討論，我們會學到醫護知識、社會知識、倫理道德知識、法學知識等等。所以，隻有結合案例的分析和討論，纔能更加深入、具體地學習和研究護理倫理學和衛生法規。
總之，學習護理倫理和法規，要堅持把以上幾種方法結合起來靈活運用，纔能真正學好這門課，纔能不斷提高自身的道德修養和法律意識。
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