《國際貿易理論與政策》共12章，內容涵蓋了國際貿易基本理論、國際貿易基本政策以及國際貿易體繫。
《國際貿易理論與政策》主要內容包括：國際貿易概述、古典貿易理論、新古典貿易理論、當代國際貿易理論、保護貿易理論、國際貿易政策、關稅政策、非關稅壁壘、鼓勵出口和出口管制措施、多邊貿易體制、區域經濟一體化以及TPP與TTP。
《國際貿易理論與政策》借鋻了諸多專家的研究成果，內容全面、通俗易懂，可以作為經濟類專業本科生和專科生的教學用書，還可以作為從事經濟管理、對外經貿活動等人員的參考用書。

第1章 國際貿易概述
1．1 國際貿易的產生與發展
1．2 國際貿易的基本概念
1．3 國際貿易的分類
1．4 國際貿易與國內貿易的區別

第2章 古典貿易理論
2．1 重商主義
2．2 絕對優勢理論
2．3 比較優勢理論
2．4 相互需求理論

第3章 新古典貿易理論
3．1 要素稟賦理論
3．2 裡昂惕夫之謎

第4章 當代國際貿易理論
4．1 需求相似理論
4．2 技術差距論
4．3 產品生命周期理論
4．4 產業內貿易理論
4．5 規模經濟理論
4．6 國家競爭優勢理論

第5章 保護貿易理論
5．1 保護貿易理論概述
5．2 保護關稅說
5．3 幼稚工業保護理論
5．4 超保護貿易理論
5．5 “中心-外圍”理論
5．6 戰略性貿易政策理論

第6章 國際貿易政策
6．1 國際貿易政策概述
6．2 自由貿易政策的演變
6．3 保護貿易政策的演變
6．4 中國對外貿易政策

第7章 關稅措施
7．1 關稅的含義與作用
7．2 關稅的種類
7．3 關稅的征收
7．4 關稅水平與保護程度
7．5 關稅的效應和最佳關稅

第8章 非關稅壁壘
8．1 非關稅壁壘的含義及特點
8．2 非關稅壁壘的種類及作用
8．3 直接性非關稅壁壘
8．4 間接性非關稅壁壘
8．5 新型非關稅壁壘
8．6 非關稅壁壘的效應

第9章 鼓勵出口與出口管制措施
9．1 鼓勵出口措施
9．2 出口管制措施

第10章 多邊貿易體制
10．1 《關稅及貿易總協定》
10．2 世界貿易組織
10．3 中國與世界貿易組織

第11章 區域經濟一體化
11．1 區域經濟一體化概述
11．2 主要區域經濟一體化組織
11．3 區域經濟一體化理論

第12章 TPP與TTIP
12．1 TPP概述
12．2 TTP概述

主要參考文獻

《國際貿易理論與政策》：
5.3.2幼稚工業保護理論的主要內容
李斯特代表了德國新興資產階級的利益，提倡廢除割據，建立統一的關稅同盟，以促進商品流通，對外實行保護貿易，以減少外國商品進口，從而促進本國工業的發展。李斯特吸收了重商主義保護貿易的觀點，受到漢密爾頓的啟發。李斯特在《政治經濟學的國民體繫》一書中以生產力理論為基礎，采用歷史學派的歷史發展階段的方法，就國民經濟發展列舉史實，反復論證，認為德國所處的發展階段，應采取保護關稅抵御英國的廉價工業品，以保護德國的國內工業市場，發展德國的生產力。李斯特保護貿易理論主要有以下幾方面內容。
一、經濟發展階段論
李斯特反對不加區別的自由貿易，主張一定條件下的保護政策。他認為，古典學派的國際貿易理論忽視了各國的歷史和經濟發展的特點，所宣揚的是世界主義經濟學，把將來世界各國經濟高度發展之後纔有可能實現的經濟圖式作為研究現實經濟問題的出發點，因而是錯誤的；各國的經濟發展必須經過五個階段，即原始未開化時期、畜牧時期、農業時期、農工業時期和農工商業時期。他認為，處於不同經濟發展階段的國家應實行不同的對外貿易政策。李斯特認為，當一國處於未開化時期或以農業為主的發展階段時，即第一至第三階段，應實行自由貿易政策，以利於農產品的自由輸出和工業品的自由輸入，並培育工業化的基礎。處在農工業階段的國家，工業尚處於建立和發展時期，還不具備自由競爭的能力，故應實施保護貿易政策，使其避免外國競爭的衝擊。而進入農工商業階段的國家，已具備了對外自由競爭的能力，理應實行自由貿易政策，以享受自由貿易的最大利益，刺激國內產業進一步發展。
李斯特提出上述主張時，認為英國已達到第五個階段，法國在第四個階段與第五個階段之間，德國和美國均在第四個階段，葡萄牙和西班牙則在第三個階段。因此，李斯特根據其經濟發展階段論，認為德國在當時必須實行保護貿易政策。
二、幼稚工業論
李斯特認為在德國內部應廢除各邦的關卡，建立統一的關稅同盟，使商品在國內可以自由流動。但對於他國貿易，李斯特認為德國當時仍處於農業時代，工業生產剛剛興起，應實行保護貿易，避免外國先進工業品的競爭，保護幼稚工業，促進本國工業發展。
三、生產力論
李斯特反對“比較成本論”關於當外國能用較低的成本生產並出口某種產品時，本國就不必生產該產品，而是通過對外貿易獲得之，雙方都能從貿易中獲益的主張。因為貿易隻是既定財富的再分配，它雖使一個國家獲得了短期的貿易利益-～財富的交換價值，卻喪失了長期的生產利益——創造物質財富的能力。他認為，“財富的生產力比之財富本身，不曉得要重要多少倍；它不但可以使已有的和已經增加的財富獲得保障，而且可以使已經消失的財富獲得補償。”因為有了生產力的發展就有了財富本身。“生產力是樹之本，可以由此而產生財富的果實，因為結果子的樹比果實本身價值更大。”從國外進口廉價的商品，短期內看來是要合算一些，但是這樣做的結果，本國的工業就得不到發展，以致長期處於落後和依附的地位。如果采取保護關稅政策，開始時國產工業品的成本要高些，消費者要支付較高的價格。但當本國的工業發展起來之後，生產力將會提高，生產商品的成本將會下降，本國商品的價格將會下降，甚至會降到進口商品的價格以下。古典派自由貿易理論隻單純追求當前財富交換的短期利益，而不考慮國家和民族的長遠利益。正如他所說的：“保護關稅如果使價值有所犧牲的話，它卻使生產力有了增長，足以抵償損失而有餘。由此使國家不但在物質財富的量上獲得無限增進，而且一旦發生戰事，可以保有工業的獨立地位。工業獨立以及由此而來的國內發展，使國家獲得了力量。”
四、保護程度有別論
李斯特受漢密爾頓啟發認識到，實行保護貿易將使國民經濟的某一部分遭到損失。因此，他主張實行保護貿易，並不是一切都保護，受保護的程度也應不同。對工業應有選擇地加以保護，這樣可以將實行保護貿易帶來的損害降低到最低限度，以便將來被保護的工業發展後所獲得的利益，能補償因實行保護政策所造成的損失。
五、國家干預論
李斯特認為，要想發展生產力，必須借助於國家的力量。同將國家視為“消極警察”，隻負擔國家安全與公共安全的保障工作，主張實行自由放任的經濟政策的英國自由貿易論者相反，李斯特將國家比喻為國民生活中如慈父般的有力指導者，認為，在培植國家生產力，尤其是發展民族工業方面，國家應當做一個理性的“植樹人”，采取主動而有效的產業政策。他以風力和人力在森林成長中的不同作用作比喻，來說明國家調控在經濟發展中的作用。他說：“經驗告訴我們，風力會把種子從這個地方帶到那個地方，因此荒蕪原野會變成稠密森林；但是要培植森林因此就靜等著風力作用，讓它在若干世紀的過程中來完成這樣的轉變，世上豈有這樣愚蠢的辦法？如果一個植樹者選擇樹秧，主動栽培，在幾十年內達到同樣的目的，這不算是一個可取的辦法嗎？歷史告訴我們，有許多國家，就是由於采取了那個植樹者的辦法，勝利實現了它們的目的”。李斯特還以英國經濟發展的歷史為證，論述了英國經濟之所以能夠快速發展，主要是由於當初政府實行扶植政策的結果。德國正處於類似英國發展初期的狀況，應實行國家干預下的保護貿易政策。
……

本書為“應用型本科國際經濟與貿易專業精品繫列規劃教材”，是在張曙霄、孫莉莉2008年出版的《國際貿易學》的基礎上，為了滿足應用型人纔培養需求，由孫莉莉（瀋陽師範大學國際商學院，博士）、王爽（三亞學院財經學院，博士）、闫克遠（吉林財經大學國際經濟貿易學院，博士）三位教師重新編寫。
與同類教材相比，本書主要有三個方面的特點：
注重實踐。在每章內容中增加了導人案例以及課後案例和實踐內容，注重培養學生理論聯繫實際的能力，滿足目前國內各類院校國際經濟與貿易專業的課程設置，以及創新型人纔培養的需要。
內容新穎。教材在全面介紹國際貿易理論、國際貿易政策以及國際貿易體繫的基礎上，增加了多邊貿易體制、TPP和rrIP等內容，這些新內容是現有國際貿易教材鮮有涉及的。
難度降低。教材定位為應用型本科教材，因此在保證內容完整的基礎上，難度大幅度降低。針對需要進一步計算或理解的問題，教材做出了詳細的注解，便於學生閱讀和自學。
教材由孫莉莉主編，負責全書的框架設計和統稿，各章節具體內容由孫莉莉、王爽、闫克遠共同編寫完成。
作者在編寫本書時，參閱了國內外眾多專家、學者的論著，借鋻並吸收了他們的相關研究成果，在此對這些論著的作者表示衷心感謝！特別感謝東北師範大學經濟學院張曙霄教授！
由於作者水平有限，書中疏漏乃至錯誤在所難免，懇請專家、學者和讀者批評指正。