一、教材編寫的指導思想
1.履行“以學生發展為本”的教育思想,突出培養學生的創新精神和實踐能力,有利於培養學生的科學素質。
2.以近代教學思想、方法作指導,對基本內容進行再創造,努力使學生掌握中職教學。大綱。中新引入的教學內容和方法。
3.教材內容盡量做到具有時代信息,並注意與專業、日常生活相聯繫。
4.努力做好與義務教育教材相銜接,溫故知新,深入淺出。
5.每章內容分清主次,加強基礎,增加彈性。
二、編寫原則
1.以教育部頒布的《中專職業學校數學教學大綱》為依據進行編寫。
2.處理好知識與能力的關繫,加強“過程分析”,以培養學生的分析問題和解決問題的能力。
3.突出基本教學心EB想和基本教學方法的教育,重要的教學思想和方法要在不同的知識層面上反復循環,使學生真正掌握。
4.注意並加強與其他文化課和專業課的配合,為其他課程的學習打好數學基礎。
5.注意引入現代計算技術來改進教學。
三、各專業講授內容結合建議
1.計算機類專業講授內容:數制的概念和轉換,集合與邏輯用語,函數,三角函數。
2.機械類專業講授內容:集合與邏輯用語,函數,三角函數,立體幾何。
3.電子技術專業講授內容:集合與邏輯用語,函數,三角函數,