《高等職業教育“十二五”規劃教材：大學生健康教育》是為了適應我國高等職業學校健康教育發展的需要，本著注重素質培養、整體優化教育的原則編寫的，通過對大學生在心理、生理方面相關醫學知識的教學，促進大學生建立繫統、全面的健康理念，改變各種不良生活行為和習慣，形成科學的生活方式。
本書的編寫注重實用性、可操作性；在強調基礎理論、基本知識、基本技能的前提下，重點體現思想性、科學性、啟發性、先進性。力求使知識水平、知識結構參差不齊的各類高校學生都能學到必要的健康知識，並能在實際生活中進行簡單易行的貫徹，以期能確實提高當今大學生的身體健康水平。
《高等職業教育“十二五”規劃教材：大學生健康教育》共分10章，分別向當代大學生介紹了健康與健康教育、心理健康概述、營養與合理膳食、生活習慣與健康、應激與疾病、生殖繫統簡介及青春期保健、體育運動與健康、運動損傷的處理、常見急癥的處理以及大學生常見疾病防治等各方面知識，以適應高等職業院校開展健康教育工作的實際需要，幫助學生樹立現代健康意識，培養其良好的心理素質和社會適應能力，充分發揮其自身的潛能，去適應未來社會激烈的競爭。
《高等職業教育“十二五”規劃教材：大學生健康教育》力求做到內容翔實、重點突出、簡明實用。對各章知識的介紹深入淺出，便於大學生初步了解健康的基本知識，提高身體、心理、生活方式等各方面的健康水平，是一本較實用的高校健康教育教材，也適合作為在校大學生的醫學衛生普及讀本。
