綜合教程屬語言應用型教程分冊,旨在培養學生的聽說讀寫譯綜合能力。口語表達能力的訓練分階段,按照由淺入深的原則,從日常休閑與大學校園、社會熱點與人生規劃、職場通識與職業發展6個方面循序漸進。英語閱讀能力的培養由旬段閱讀理解水平向語篇閱讀能力過渡,從語篇水平上強化和提高學生閱讀理解能力和語言駕馭能力。同時注重基礎詞彙和主要語法結構等應用能力的訓練,堅持翻譯、寫作能力的持續性訓練,通過各項綜合訓練,培養學生用英語思考、組織、表述個人見解的能力。
本冊為綜合教程第一冊,貼近大學生生活經驗和思維水平,具有社會實用意義和一定文化影響力,從思想深度的角度進行選材,針對日常生活、社會交際的通俗話題、熱點話題,培養學生的聽、說、讀、寫綜合能力。引導學生的英語學習從學校人向職場人轉型過渡。