《高等職業教育“十二五”創新型規劃教材：計算機應用基礎實用教程》作為高職學生的教學用書。也適用於五年一貫制高職、中等職業教育的相關專業，並可作為社會從業人員的自學參考書及培訓教材。
《高等職業教育“十二五”創新型規劃教材：計算機應用基礎實用教程》的特征是：一，從實際工作過程精選案例，按照認識計算機、W1ndows、Wora、Excel、PowerPoint、Internet、綜合實訓七大模塊由淺入深、由表及裡安排案例內容，各模塊案例相對自成體繫，任務之間互為犄角；第二，以遞進任務形式串聯操作，以背景知識配套相關理論；笫三，操作以程序化步驟引導，知識以興趣化自學、自讀；第四，重構知識體繫，將傳統的“學知識，套操作”變為“先操作，感興趣，求知識”模式：第五，各模塊操作基於工作過程，以工作任務為驅動，知識隨操作化整為零；第六，按照引導操作、自行操作和綜合訓練三步法強化操作訓練：第七，以就業為導向，分專業設計實訓項目，在計算機操作訓練中提高專業素養；第八，依據考綱（《全國計算機等級考試（一級MS Office）大綱》），以“背景知識”的形式滲透必需必要的理論知識；第九，資源豐富，備有網站資源庫。
