《國家普通高等教育“十二五”重點建設規劃教材:大學生創業指導》分五篇共12章。第一篇,大學生創業與人生,介紹創業的概念和大學生創業的重要性、可行性,當前高校創業教育現狀和大學生創業現狀;第二篇,大學生創業的素質要求,介紹大學生創業應具備的素質及如何檢測,創業素質怎樣養成;第三篇,大學生的創業選擇,介紹創業市場的識別與評估,創業模式的類型與選擇;第四篇,創業型企業的創辦,介紹大學生創業企業的創立和創業資金的籌集;第五篇,創業型企業的經營,介紹大學生創業團隊的建設與管理,創業初期企業的營銷管理和財務管理。每章開篇有創業箴言、教學目標、案例導讀,結尾有案例詮釋、思考與討論。根據教學內容需要還設計了以學生自主創建一個校園手機營銷店為例,進行相關創業環節的模擬訓練,讓學生自覺參與到教學過程中,通過教學互動,調動學習積極性,提高教學效果。《國家普通高等教育“十二五”重點建設規劃教材:大學生創業指導》既可作為高等院校師生教學用教材,也可供有志創業者學習參考。它通俗易懂、引人人勝,閱讀後必定讓你受益匪淺。
《國家普通高等教育“十二五”重點建設規劃教材:大學生創業指導》的第1、2章由文侃、陳岷撰寫;第3、10章由曾敏撰寫;第4章由蘇嘯撰寫;第5章由雷朝陽撰寫;第6、8章由文正再撰寫;第7章由陳永秀撰寫;第11章由劉水根撰寫;第9、12章由張子龍撰寫,全書最後由陳永秀、蘇嘯統稿。
《國家普通高等教育“十二五”重點建設規劃教材:大學生創業指導》是我們進行省級課題《高等院校創業教育模式應用研究》的成果之一,在編寫過程中,我們吸收和借鋻了國內許多專家和學者的學術成果,在此一並表示衷心的感謝。
由於時間匆促、工作繁忙以及編者水平有限、獲取資訊有限,書中的不足之處在所難免,敬請專家、學者批評指正。