《全國教育碩士專業學位推薦教材:現代教育技術基礎》的框架是以數字化、信息化為主線,以現代先進的教育和心理理論為指導,以滿足基礎教育新課改對教師提高現代教育技術的新要求為目標而建構的。《全國教育碩士專業學位推薦教材:現代教育技術基礎》在概述現代教育技術的基礎上,分章重點闡述了現代教學媒體與數字化學習環境、數字音像媒體與教學應用、數字教育電視節目制作與應用,多媒體技術與教學應用、網絡技術與教學應用、多媒體數據庫與教學應用、人工智能與教學應用、現代遠程教育、教學設計的原理與方法、信息技術與學科教學整合等方面的內容。全書共十一章。
《全國教育碩士專業學位推薦教材:現代教育技術基礎》著重於現代教育技術基礎的內容,同時也初步闡述了教育技術在教學中的應用問題,而事實上教育技術在教育教學過程中的應用是一個極其復雜的、具體的、個別的問題,因此,師生在本課程的教學中一定要結合《教育學原理》等其他相關課程的學習,形成正確的教育理念以指導教育技術的應用。