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    【作者】 史文雅 
    【出版社】成都地圖出版社 
    【ISBN】9787555716358
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    店鋪:北京博文圖書專營店
    出版社:成都地圖出版社
    ISBN:9787555716358

    商品編碼:10042331558120
    品牌:智慧芽
    包裝:平裝

    開本:32開
    用紙:輕型紙
    套裝數量:1本

    正文語種:中文
    作者:史文雅


        
        
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    65ed2c81b6c94aa4.jpgd5596241b9a7ce32.jpg5fe141e42902bfe8.jpg7983b6bfbaef608f.jpgc824d638f118329c.jpg47cd7ed08aa66813.jpg1d25bdcea9e80a3e.jpg0d23a12fedc7f64d.jpg5076ef0b9a1fb5f7.jpg1e1300b14cc2c693.jpg

    大量事實證明,一個合格的爸爸勝過一百個優秀的老師,但要成為一個合格爸爸並不是一件容易的事情。《爸爸的高度,決定孩子的起點》從實用性角度出發,通過實際案例和理論相結合的方式,詳細闡述了父親在家庭教育中的作用和進行家庭教育的方法,提出了新穎的“父親教育理念”,總結了血多成功教子的經驗,全面介紹了作為爸爸,應該在人生格局、性格、心態、情緒、自律等方面做出表率,從而在潛移默化中提升孩子的綜合能力。

    兒童心理學家認為,孩子成長的每個環節,父親都需要參與,和他們做遊戲、交談等。這有利於開發孩子的智力。也隻有這樣,家庭纔是完整的、穩固的、幸福的。
    《爸爸的高度,決定孩子的起點》總結了很多“父親教育”研究的體會和成功教子的經驗,將嶄新的“父親教育理念”與現代教育理論有效融合,文字深入淺出,事例生動活潑,具有很強的實用性和可操作性。

    第一章 有愛纔是“山”:好爸爸給孩子愛的教育
    做個讓孩子信賴的父親
    讓父愛的陽光灑在孩子身上
    爸爸要做自己孩子的偶像
    父親更應該學會道歉
    做個把自己當成孩子的爸爸
    爸爸與媽媽要統一意見
    信任纔能教出好孩子

    第二章 父子交流:好爸爸懂得怎麼跟孩子溝通
    做孩子的朋友
    對孩子“言傳”的技巧
    學會理解孩子
    告訴孩子“你能行”
    了解孩子出了什麼問題
    先聽孩子怎麼說
    學著讓孩子歡迎你

    第三章 快樂成長:好爸爸能保護孩子的天性
    激發孩子的求知欲
    讓孩子喜歡讀書
    重視遊戲對孩子的重要性
    放手讓孩子做喜歡做的事
    遵從孩子的興趣
    獨立思考的能力對孩子很重要

    第四章 為人處世:好爸爸讓孩子處處受歡迎
    孩子應具備愛分享的美德
    告訴孩子怎樣選擇朋友
    教孩子學會待人接物
    讓孩子多參與有益的集體活動
    培養孩子禮貌待客的能力
    讓孩子注重社交禮儀

    第五章 有父則剛:好爸爸能教孩子學會自立自強
    學習成績並不是唯一
    鍛煉孩子的動手能力
    讓孩子學會管理自己
    培養孩子獨立性格
    放手讓孩子自己解決困難
    培養孩子正確的金錢觀
    堅強的孩子可以承受風雨
    帶孩子走出“習得性無助”的陰影

    第六章 高情商:好爸爸能讓孩子擁有好性情
    幫孩子建立健全的人格
    讓孩子擁有良好心態
    了解孩子的個性
    規劃孩子的性格教育
    寬容的父親纔能教出寬容的孩子
    自卑的孩子需要爸爸的鼓勵
    減輕孩子的心理壓力
    幫孩子克服害羞心理
    讓孩子釋放心中的緊張

    《爸爸的高度,決定孩子的起點》:
    做個讓孩子信賴的父親
    要成為好爸爸,應學會信賴孩子。但是要做到這一點並不容易,甚至在孩子已經長大成人以後,父母還是沒有辦法擺脫這種不信賴感。更嚴重的是,如果父母對孩子已經形成了偏見,就很難再改變。他們習慣用同樣的話語抱怨孩子,從同樣的角度去看孩子,這是孩子的不幸,也是家長的不幸。因為爸爸並沒有學會擺脫偏見,更不會不斷地給予孩子信賴,即使這是孩子前進和改變的動力。於是孩子就會以為自己真的是他人所認為的那種類型,更不求改變了。
    有很多家長說,他們非常想和孩子做朋友,想和孩子進行心與心的交流,但孩子卻有話不和家長說,這讓家長更難了解孩子。孩子有了隱私,許多做父母的總是千方百計地去“偵查”,如翻抽屜看日記、拆信件,甚至打罵訓斥。殊不知這種做法會傷害孩子的自尊心,造成孩子沉重的心理負擔,甚至讓孩子產生敵意和反抗情緒,采取全方位的信息封鎖和防備措施,最終導致與孩子的關繫惡化,得不到孩子的信賴。
    尊重孩子的隱私,也就是尊重孩子的人格,給他們自由的空間,但並非放任自流。對孩子的隱私要給予充分的關注和積極的引導,這是最理智的做法。
    首先,主動以平等的態度與孩子交談。父母可以多談一談父母在與孩子同齡時自己的一些所思所想、成功和失敗的經歷,甚至談一些當初的隱私,談自己對事物的看法和想法,傾聽和征求孩子的意見和建議,使自己成為孩子可以信賴的朋友。一段時間以後,孩子會願意把自己心中的秘密告訴父母,這樣父母就能了解和掌握孩子的隱私,給予必要的指點和教育。
    其次,要培養孩子的自我教育能力。有關孩子隱私的信息裡,即使有些越軌和不良因素,父母也不必大驚失色,更不能毆打辱罵孩子,可以與孩子一起討論理想、事業、道德、人生觀、價值觀等問題,引導孩子自己悟出為人處世的真理。孩子擁有了這種自我教育能力後,面對一些隱私中的危險傾向,便可以自己解決。
    在家庭教育中,不少家長有這樣的困惑:自己比較注意教育方法,與孩子的關繫也算親密,但常常弄不懂,為什麼孩子對老師的話都奉為“聖旨”,而對父母的要求卻往往當作耳旁風,甚至充耳不聞呢?父母是孩子的第一位老師,保持父母在孩子心中的尊嚴和威信是很重要的,但是許多父母卻對這一點存在錯誤的認識。
    1.信守承諾
    對孩子做出承諾後,要及時兌現。如果因為某種原因對孩子失信了,應該及時向孩子解釋說明,不能敷衍了事,要和孩子一起商量彌補的辦法。
    2.有事業心
    要告訴孩子你工作的重要性。不管你從事怎樣的職業,你都應該為之自豪。有些爸爸沒有職業,也應該努力參與社會性活動,一個與世隔絕的爸爸很難持久地獲得孩子的尊敬。
    3.有寬容心
    寬容孩子的錯誤,並不是指對孩子的錯誤放任不管,而是指孩子犯了錯誤後,應允許他有一個認識、反省自身的時間和機會。
    4.重視生活細節
    孩子對父母的信服源於父母在日常生活中的一言一行,源於一些你自己可能都沒意識到的習慣。如有主見——做決定的果斷性,有勇氣——敢於出來說話,冷靜——控制自己的情緒,樂觀——避免嘮叨和抱怨等。
    5.善於妥協
    向孩子妥協並不會降低爸爸的威信,相反,如果在一定的條件下向孩子妥協,孩子會感覺到爸爸可親可敬。但是在妥協前,要讓孩子清楚地說出自己的要求以及理由,並和孩子討論要求的合理性。如果向孩子做出一定讓步,孩子必須承擔某種責任。當孩子把理由說得很清楚並做出承諾,爸爸可以滿足孩子的願望,但一定要讓孩子承擔相應的責任。
    其實孩子是喜歡溝通也需要溝通的,關鍵是爸爸應當努力成為孩子最值得信賴的朋友。如果孩子把心裡話告訴你之後,得到的不是真誠理解和有效指點,而是“授人以柄”的尷尬與被動,下次他還怎麼信任你呢?與孩子無法進行“親子互動”式的溝通,父母的“主動”得不到孩子的積極響應,多半是家長方面的原因,比如時機不對、場合不宜、態度不好、方法不當等。
    親子互動的前提是深厚的感情基礎,親子關繫的最佳狀態是“心有靈犀”。如果父母要取得親子互動的最佳效果,並終身保持良好的親子關繫,一定要在這些根本問題上下功夫。
    親子互動的基本條件是要有“親子共享時間”,也就是大人和孩子都要“擠”出一定的時間來“共同享用”。為什麼要用“擠”這個字呢?因為如今的大人和孩子,尤其是大人們,常常是各忙各的,不懂得家人在一起“共享時間”的重要性。
    除此之外,做爸爸的總是喜歡在孩子面前端著架子,一臉嚴肅,一本正經,動不動就呵斥一番,教訓一頓,令孩子敬而遠之。原以為這樣纔有威信,其實是大錯特錯。放下架子,平等交流,給予孩子必要的尊重和理解,纔能贏得孩子的信賴。
    ……

    當好爸爸,是一個男人最艱巨的任務和最甜蜜的責任。因為,當一個合格的好爸爸並不是一件輕而易舉的事情。
    隨著生活節奏的日益加快,人們變得越來越忙碌。尤其作為家庭的主要支柱,爸爸們更是忙碌,他們忙於工作、忙於奔波、忙於應酬……其實,對於爸爸們來說,事業固然重要,但是更重要的是對孩子的教育。然而,很多爸爸卻沒有意識到這一點。
    在孩子豐富而單純的感情世界裡,爸爸就像廣闊的天、高大的樹、不倒的山,他們希望爸爸精神抖擻地到學校去接他們,帶著他們從其他小朋友的身邊走過;他們渴望得到爸爸一個微笑、一句鼓勵、一個親吻;他們盼望爸爸在節假日可以領著他們逛公園、玩遊戲……可是,現實中許多爸爸總是讓孩子感覺不到他們對自己的愛,孩子見了父親如同見了陌生人。
    大量資料表明,目前家庭教育普遍存在一個非常嚴重的問題:父愛教育的缺失。在這種情況下,爸爸在家庭教育中的作用逐漸淡化,孩子也就會逐漸遠離爸爸,更為親近媽媽。但心理學家調查發現,沒有得到足夠父愛的孩子情感障礙會非常突出,普遍出現孤獨、焦慮、任性、多動、依賴、自尊心低下、自制力弱、攻擊性強等行為缺陷。
    所以,當一個男人成為爸爸時,一定努力扮演好自己的角色,承擔起相應的責任。千萬不要因為種種原因讓孩子缺失父愛,那樣對孩子是不公平的。兒童心理學家認為,孩子在孕育、出生和成長的每個環節,都需要父親參與,和他們做遊戲、交談等,這有利於開發孩子的智力。也隻有這樣,家庭纔是完整的、平衡的、穩固的、幸福的。
    本書總結了很多“父親教育”研究的體會和成功教子的經驗,將嶄新的“父親教育理念”與現代教育理論有效融合,文字深入淺出,事例生動活潑,具有很強的實用性和可操作性。
    蒙田說過:“教育和撫養孩子是人類最重要的學問。”為了培養出好孩子,首先我們必須做個好爸爸。那麼,怎樣纔算一個好爸爸呢?事實證明,好爸爸和錢、權、物沒有關繫,一個能夠給予孩子樂觀、自信、希望的爸爸就會是一個好爸爸。當然,好爸爸也沒有統一標準。但是,在孩子需要你的時候,你能夠幫助他在孩子失落的時候,你能夠鼓勵他;在孩子犯錯誤的時候,你能夠和他耐心地溝通;在孩子迷茫的時候,你能夠引導他、幫助他;在孩子做出成績的時候,你能夠贊賞他、認可他;在孩子獲得成功的時候,你能夠與他分享……這樣就是一個好爸爸。
    大量事實證明,一個合格的爸爸勝過一百個優秀的老師。願天下所有的爸爸和媽媽共同為孩子營造一個健康的生活環境。





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