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出版社:中信出版集團 ISBN:9787521719147 商品編碼:10026590348811 出版時間:2020-07-01 代碼:58
"★《新加坡數學》全套9冊,面向3-12歲的普通中國孩子設計,采用新加坡CPA教學法,利用畫圖建模理解抽像的數學關繫,幫助孩子從具像思維經由形像思維,*終向抽像思維過渡,全面提升孩子的計算、應用、邏輯推理、空間想像、分類統計、歸納等數學能力,幫助孩子建立性數學思維。 ★與中國數學相比,《新加坡數學》題目設置更加靈活,題量設置合理,結合具體的生活情境,強調實際運用,方便孩子使用並理解數學,注重培養孩子解決問題的能力、閱讀理解能力,是課堂外非常好的讀物補充。 ★《新加坡數學》立足先進教育理念,既能滿足讀者與接軌的需要,培養更多具有數學水準的孩子,同時還有其獨特的先進性、創新性,輸出世界60多個 和地區,是真正受世界各地小讀者歡迎的數學經典讀物。 基本信息 商品名稱: | 新加坡數學5 | 開本: | 16開 | 作者: | 【新加坡】艾倫·譚、諾林·哈西姆 編著 | 代碼: | 58.00 | ISBN號: | 9787521719147 | 出版時間: | 2020-07-13 | 出版社: | 中信出版社 | 印刷時間: | 2020-06-27 | 版次: | 1 | 印次: | 1 | 整數 ................................................................................................... 1 數一千萬以內的數,並會讀寫數 整數運算 ............................................................................................ 13 進行十、百、千及其倍數的乘法運算 進行十、百、千及其倍數的除法運算 按順序進行運算 解答與整數有關的應用題 復習1 第1 分數和帶分數 ..................................................................................... 31 把分數和除法建立聯繫 把分數化成小數 帶分數的加減運算 整數、分數和帶分數的乘法運算 .......................................................... 37 求分數和整數的乘積 求真分數和真分數的乘積 求真分數和假分數的乘積 求假分數和假分數的乘積 求帶分數和整數的乘積 關於分數的應用題 .............................................................................. 43 解答與分數有關的應用題 復習2 第3、4 非常規性問題1 -啟發法: 陳述問題 -應用題 三角形的面積 ..................................................................................... 53 找出三角形的底和高 運用公式計算三角形的面積 求有陰影的三角形和組合圖形的面積。 比例 ................................................................................................... 65 求兩個或三個已知數的比和等價比 把比化到 簡形式 解答與比例有關的應用題 正方體和長方體的體積 ....................................................................... 79 比較立方體的體積 計算立方體中的單位正方體 在點紙上畫正方體或長方體 用公式求出立方體的體積 把體積的單位換算為立方釐米、升和毫升 解答與正方體體積、長方體體積和液體體積有關的應用題 復習3 第6、7 計算器使用能力 復習測驗1 第1&ndash 小數 ................................................................................................... 99 用十、百、千及其倍數與小數相乘或相除 把米換算為釐米,千米換算為米,千克換算為克,升換算為毫升 把釐米換算為米,米換算為公裡,克換算為千克,毫升換算為升 解答與小數和測量值有關的應用題。 第 百分比 ................................................................................................ 115 理解百分數 把百分數化成小數或分數 把小數或分數化成百分數 把一個數量的部分化成百分比 根據數量計算百分比,以及根據百分比計算數量 解答與百分比有關的應用題 第 平均數 ................................................................................................ 131 理解平均數的概念 計算平均數 根據平均數和已知個數來計算總數 解答與平均數有關的應用題 復習4 第9、10、 非常規性問題2 -啟發法: 估計和檢驗 -應用題 第 比率/速度 ........................................................................................... 141 理解比率/速度 解答與比率/速度有關的應用題 第 角 ....................................................................................................... 147 認識和理解鄰補角、同頂角和對頂角 根據角的特性來求未知角 復習5 第12、1 第 三角形 ................................................................................................ 157 給三角形進行分類 認識和求直角三角形、等腰三角形和等邊三角形中的未知角 畫三角形 第 四邊形 ................................................................................................ 169 給四邊形進行分類 認識並求出平行四邊形、菱形和梯形中的未知角 畫四邊形 復習6 第14、 答案 ....................................................................................................... 179 ......本書設置了大量的應用題,結合1000萬以內的數的理解和計算,幾何的初步知識,認識長、寬、高,進行正方體、長方體體積計算,進行三角形、四邊形圖形角度相關的運算,理解速度和比率的概念,簡單的運算等知識點,鍛煉孩子的空間想像能力、邏輯推理能力,掌握新加坡數學CPA教學法的綜合應用,提高孩子的的數學思維能力。 ![](https://img13.360buyimg.com/imgzone/jfs/t1/158278/31/5514/101954/601a04d4E192503b7/a10a8044ccd09bee.jpg) ![](https://img12.360buyimg.com/imgzone/jfs/t1/165290/12/4854/104061/601a04d4E5b7c5d0f/103e051119fd4302.jpg)
新加坡兒童數學教育專家,致力於通過建模和圖形幫助兒童建立數學思維,提高兒童解決問題的能力,他著述的《新加坡數學》享有盛譽。 ^_^:a8d0b16f4fb3f67082c397ac288ae5f5 ^_^:33291efdea5bcde43e18237e5d35f195
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