“九君子”追索“九一八”事變真相的故事，值得每一個中國孩子學習
致敬每一個正直、勇敢的普通人

書名：真相
代碼：49
作者：王建學
出版社：中信出版集團
出版日期：2020-03
頁碼：52
裝幀：精裝
開本：16
ISBN：9787521711523

1.《真相》史料的珍貴價值：一份由中國“九君子”冒著生命危險，歷經磨難，取得的真實資料，一份塵封近80年的珍貴史料——《真相》史料，與1919年至1946年國聯檔案一同於2009年載入《世界記憶遺產名錄》，珍藏在於聯合國日內瓦圖書館。這部史料記錄了中國知識分子開始抗戰的重大成果，填補了東北民眾，特別是愛國知識分子反對日本侵略的抗戰歷史空白，為十四年抗戰起點研究提供了全新的史料，具有寶貴的史料價值和重要的學術價值。

2.深刻的教育意義：再現“九一八事變”之後，中國知識分子與友人為了世界和平和正義，敢於揭露日本侵略者罪行的真實的歷史事件。讓孩子們了解真實的歷史，樹立正確的歷史觀和人生觀。

3.影響力：“真相”的故事實際上是世界人民共同團結在一起，進行反法西斯戰爭的一次成功的合作。從這一層面來講已經超出了“九君子”和《真相》史料的本身價值。

4.題材稀缺性：中國近現代歷史的故事，除了課本上的歷史知識，有關近現代歷史的繪本比較少，如“真相”這樣有重大歷史意義的故事更是少有人知道，但是孩子們應該了解這段史實。

這個故事是面向5-10歲孩子的歷史繪本。故事的歷史史料現藏於聯合國日內瓦圖書館，我國歷史學家王建學教授先後兩次到日內瓦，查閱並將《真相》史料的圖片帶回了中國。這個故事完整再現了1931年中國“九君子”向國聯遞交日軍發動九一八事變的真實證據的事件過程，扭轉了日本侵略者對宣稱發動事變是自衛行為的謊言，這場揭開“真相”的事件對人類歷史有著非常重要的意義。《真相》史料的搜集、整理、遞交的過程中，中國人民、英國人民、愛爾蘭人民聯合捍衛了人類正義，纔使這段歷史被以正視。

曾任遼寧省委黨校文史教研部教授，兼任中國近現代史史料學學會副會長、九一八歷史博物館顧問、遼寧省九一八戰爭研究會會長、 社科基金項目評審專家，主編了《九一八事變讀本》等相關著作。;.;中國近現代史史料學學會理事、中華英烈研究中心主任、遼寧省九一八戰爭研究會副會長，著有《的故事——義勇軍進行曲的由來》。;.;青年繪本插畫師。畢業於魯迅美術學院，作品曾入選第十一屆、第十二屆全國美展，以及遼寧省青年美展，曾獲第五屆 CIB全國插畫雙年展金獎、 第六屆 CIB全國插畫雙年展金獎及評委會大獎、 2016法蘭克福書展插畫獎優勝獎。

^_^:c2f1c99940868d27fa32f0583b8037f9

^_^:4daab0b6bb1f3fa0e3ced06267d6d738