諾貝爾文學獎 普利策文學獎 硬漢文學 “垮掉的一代”

作者簡介

歐內斯特·海明威（1899－1961），20世紀的小說家之一，因其筆鋒冷峻犀利而以“文壇硬漢”著稱，被認為是美利堅民族的精神豐碑，其《老人與海》獲1953年普利策獎及1954年諾貝爾文學獎。海明威的短篇小說創作成就非凡，許多作品獨具視角，筆觸尖銳而富有張力，堪稱經典。

內容介紹

《老人與海》是歐內斯特·海明威重要、有影響的作品，是硬漢文學的傳世之作，以簡介犀利的風格，塑造一種挺立不屈的精神形像。海明威的這些作品幾十年代影響和鼓勵了一代又一代的讀者。

出版說明

從2017年9月開始，在 統一部署下，全國中小學陸續啟用了 統編語文教材。統編教材加強了中國傳統文化教育、傳統教育以及社會主義先進文化教育的內容，更加注重立德樹人，鼓勵學生通過大量閱讀提升語文素養、涵養人文精神。人民文學出版社是新中國成立早的大型文學出版機構，長期堅持以傳播文化為己任，立足經典，注重創新，在中外文學出版方面積累了豐厚的資源。為配合 部署，充分發揮自身優勢，為廣大學生課外閱讀提供服務，我社在總結“語文 叢書”出版經驗的基礎上，邀請專家名師，經過認真討論、深入調研，推出了這套“ 統編《語文》閱讀叢書”。叢書收入圖書百餘種，均為中小學語文課程標準和 統編《語文》閱讀書目，基本涵蓋了古今中外主要的文學經典，完滿足學生成長過程中的閱讀需要，對增強孩子的語文能力，提升寫作水平，都有幫助。本叢書依據的都是我社多年積累的版本，品種齊全，編校精良。每書的卷首配導讀文字，介紹作者生平、寫作背景、作品成就與特點；卷末附知識鏈接，提示知識要點。

在叢書編輯出版過程中， 統編語文教科書總主編溫儒敏教授，給予了“去課程化”和幫助學生建立“閱讀契約”的指導性意見，即尊重孩子的個性化閱讀感受，引導他們把閱讀變成一種興趣。所以本叢書嚴格保證作品內容的完整性和結構的連續性，既不隨意刪改作品內容，也不破壞作品結構，隨文安插干擾閱讀素。相信這套叢書會成為廣大中小學生的良師益友和家庭藏書。

人民文學出版社編輯部

2018年3月

導讀

《老人與海》這部僅百餘頁的中篇小說，向讀者詮釋了生命的高貴與尊嚴、人類堅不可摧的精神和人與自然的關繫。小說的主人公是一位名叫聖地亞哥的古巴老漁夫，他獨自一人出海打魚，經過八十四天仍然一無所獲。及至第八十五天，他終於釣上一條大馬林魚，然而這條魚的力量過於強大，老人歷盡艱辛在茫茫大海上經過三天較量，纔終於制服了大魚。因為魚龐大無比，根本無法拖上船，他把大魚捆在漁船的一側，在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊，老人奮力對抗鯊魚，但後留給他的隻有魚頭魚尾和一條脊骨。海明威在這裡塑造的老人是一個悲劇的英雄，雖然他終隻得到了一副魚骨架，但他是一個精神勝利者，他說：“人不是為失敗而生的……一個人可以被毀滅，但不能被打敗。”他與大海搏鬥了整整三天，處在極度的饑餓、疲憊、困倦、傷痛和孤單之中，但他始終沒有放棄，表現出了“重壓之下的優雅風度”和人類不屈的精神。老人在竭盡全力和大魚較量的過程中，有過這樣一段獨白：“兄弟啊，我還從來沒有見過比你更大、更漂亮、更沉靜，或者更高貴的東西。來吧，把我殺死吧，我不在乎誰死在誰手裡。”這裡所折射出的是對生命的敬畏。海明威通過對老人與大馬林魚、鯊魚和大海的搏鬥以及大量的內心表白，表達了他對人與自然關繫的思考：自然法則是人類力量不可抗拒的，我們崇尚人對自然不屈不撓的鬥爭，也要崇尚人與自然的和諧共處。

在海明威所有的作品中，《老人與海》被認為是典型的一部詮釋冰山理論的小說。海明威在他的紀實作品《午後之死》中，把文學創作比做漂浮在大洋上的冰山，他說：“冰山運動之雄偉壯觀，是因為它隻有八分之一在水面上。”不言而喻，文字和形像是所謂的“八分之一”，而情感和思想是潛藏的“八分之七”。海明威在談到這部小說的創作時，這樣說道：“我試圖描寫一個真正的老人，一片真正的大海，一群真正的鯊魚……如果我的描寫足夠精彩和真實，那麼他們將意味著許多東西。”海明威的敘述手法和對話方式表面上顯得極其自然、隨意，但實際上經過了刻意的精雕細琢，把現實主義同風格化和素結合起來。海明威這種獨特的寫作手法來自於他早期的新聞寫作實踐。他在《堪薩斯城星報》的記者生涯使他形成了凝練的語言風格，而且他在作品中所描寫的細節充滿真實性，和新聞報道一樣，這對後來的作家以及文壇影響十分重大。在他生命後期，海明威被稱為“海明威爸爸”，這主要是指他所使用的簡練的詞句和生動的口語化語言使 小說得到了新的發展。海明威筆下簡單的語言並不意味著簡單的作品，語言敘述隻是冰山一角，海面之下是深刻的哲學意蘊。

除了備受關注的語言風格以外，這部小說非常值得稱道的是作者描述事實的技巧。通篇讀來，讀者仿佛置身於真實的情境：大海、老人、小船、飛魚、海鳥、馬尾藻、鲯鰍、巨大而美麗的大馬林魚，還有接踵而來對大魚發起攻擊的群鯊……這些基於生活經驗的想像都出自於作者的精心構思和選擇，使整部作品語言簡潔而又張力十足。海明威對事實的描述是細致入微的，比如聲響：“他一邊劃著船，一邊聽著飛魚出水的顫抖聲，還有它們那直挺挺的翅膀在黑暗中凌空飛離時發出的咝咝聲。”比如色彩：“陸地上升起了如同群山一般的雲，海岸成了一條長長的綠色的線，後面映襯著灰藍色的小山。此時的海水變成了深藍色，深得近乎發紫。他低頭朝水裡瞧瞧，發現深藍色的海水裡散布著紅色的浮遊生物，陽光在水中呈現出奇異的光彩。”這些生動、準確而簡潔的事實呈現給讀者的仿佛是一次捕魚經歷的實錄，顯得真實可信，從而凝聚成一股強大的力量，緊緊地攫住讀者的心弦，讓他們在這部虛構的小說中沉浸、體味、感悟、思索。

《老人與海》創作於一九五二年，是作者生前發表的後一部小說。這部小說一經問世，便引起了強烈的反響，在當時的文學界掀起了一陣“海明威熱”，相繼獲得了一九五三年 普利策獎和一九五四年諾貝爾文學獎。雖然諾貝爾獎通常都是以一個作家畢生的事業作為評價標準，但給海明威的頒獎詞是這樣寫的：“因為他精通於敘事藝術，突出地表現在其近著《老人與海》之中；同時也因為他對當代文體風格之影響。”在生活年代上與海明威有著幾十年重合的中國作家張愛玲十分喜愛《老人與海》這部作品，她曾經這樣寫道：“我還是希望大家都看看這本書，看了可以對我們這時代增加一點信心，因為我們也產生了這樣偉大的作品，與過去任何一個時代的代表作比較，都毫無愧色。”可以說，《老人與海》是一部偉大的、寓言般的現實主義傑作，一部不朽的文學作品，它的深遠影響 將持續到未來的年代。對於個體而言，這是一部值得一讀再讀，在其一生中的不同階段可以產生不同的體會，並帶給其生命尊嚴和勇氣的作品。

李育超

精彩內容節選

《老人與海》節選：

他是個老人，獨自駕一條小船在灣流這裡指墨西哥灣暖流，是大西洋上重要的洋流。起源於墨西哥灣，經過佛羅裡達海峽，沿著 的東部海域和加拿大紐芬蘭省向北，後跨越北大西洋通往北極海。中捕魚，這回連續出海八十四天，一無所獲。頭四十天，有個男孩跟著他。不過，一連四十天都沒捕到魚，男孩的父母就對孩子說，這老頭如今晦氣到家了，真是倒霉透頂，於是，男孩照他們的吩咐上了另一條船，頭一個星期就捕到了三條很棒的魚。男孩見老人天天空船而歸，心裡很難受，他總是走下岸去，幫老人拿卷起來的釣線，或是魚鉤、，還有纏在桅杆上的船帆。那船帆用面粉袋打了幾個補丁，收攏起來真像是一面標志著永遠失敗的旗幟。

老人瘦骨嶙峋，頸背上刻著深深的皺紋。他的兩頰有著褐色的斑塊，是陽光在熱帶海面上的反射造成的良性皮膚病變。褐斑從上到下布滿面頰的兩側，他的雙手由於常用釣線拖拽大魚，勒出了很深的疤痕。可是，這些傷疤沒有一處是新的，和沒有魚的沙漠裡風雨侵蝕留下的痕跡一樣古老。

他渾身上下都顯得很蒼老，隻有那雙眼睛，和大海是一樣的顏色，看上去生氣勃勃，有一股不服輸的勁兒。

“聖地亞哥。”他們倆從小船停泊的地方爬上岸時，男孩對他說，“我又能跟著你了。我們家掙到了一點兒錢。”

老人教會了這男孩捕魚，男孩很敬重他。

“算了，”老人說，“你遇上了一條走運的船，還是待下去吧。”

“不過，你總該記得，有一回你一連八十七天都沒捕到魚，後來連續三個星期，我們每天都捕到了大魚。”

“我記得，”老人說，“我知道你不是因為喫不準纔離開我的。”

“是爸爸讓我走的。我是孩子，總得聽他的。”

“我明白，”老人說，“這很在理。”

“他不大有信心。”

“是啊，”老人說，“可是我們有，對吧？”

“對，”男孩說，“我請你去露臺飯店喝杯啤酒，然後咱們把這些東西帶回家。”

“那敢情好，”老人說，“都是打魚的嘛。”

他們坐在露臺上，不少漁夫拿老人開玩笑，老人並不氣惱。還有些上了年紀的漁夫望著他，為他感到難過，但他們並沒有表露出來，隻是說些客套話，談談海流，說說釣線入水的深度，接連的好天氣，以及各自的見聞。當天有收獲的漁夫都已經回來了，他們把大馬林魚剖開，整個兒橫排在兩塊木板上，兩人各抬著木板的一頭，踉踉蹌蹌地一路走去送到收魚站，在那兒等著冷藏車把魚運往哈瓦那的市場。捕到鯊魚的已經把魚運到了海灣另一頭的鯊魚加工廠，弔在滑輪上，除去肝髒，割下魚鰭，剝掉外皮，把魚肉切成一條條的準備腌起來。

一刮東風，就會有一股腥味從鯊魚加工廠飄過海港，吹送到這裡來；不過，隻有淡淡的一絲，因為風轉為朝北吹，後來又漸漸停了，露臺上陽光煦暖，令人感到愜意。

“聖地亞哥。”男孩喚了一聲。

“哦。”老人應道。他正握著酒杯，回想好多年前的事兒。

“要不要我去弄些沙丁魚來，給你明天用？”

“不用了。打棒球去吧。我還能劃得了船，羅赫可以幫忙撒網。”

“我想去。就算不能跟你一塊兒捕魚，我也想幫點兒忙。”

“你請我喝了杯啤酒，”老人說，“你已經是個男子漢了。”

“你頭一回帶我上船，我有幾歲？”

“五歲，那天你差點兒就沒命了。我把一條活蹦亂跳的魚拖到船上，它險些把船撞個粉碎。你記得嗎？”

“我記得魚尾巴一個勁兒地拼命拍打，坐板都被撞斷了，還有用棍子打魚的聲音。我記得你猛地把我推到船頭，那兒擱著一卷一卷的釣線，濕淋淋的，我感到整條船都在顫抖，還聽見你在用棍子打魚，那聲音就跟樹一樣。我覺得渾身上下都有一股甜絲絲的血腥味兒。”

“你是真記得那回事兒，還是聽我說的？”

“打咱們頭一次一塊兒出海那時候起，什麼事兒我都記得。”

老人用他那雙被陽光灼刺過的眼睛打量著他，目光堅定而又充滿慈愛。

“如果你是我的孩子，我就會帶你去踫踫運氣，”他說，“可你是你爸媽的孩子，而且你還搭上了一條走運的船。”

“我去弄些沙丁魚來吧？我還知道上哪兒能搞來四個魚餌。”

“我還有剩下的。腌在盒子裡了。”

“我給你弄四個新鮮的吧。”

“一個吧。”老人說。他的希望和信心一刻也不曾喪失，此時在微風的吹拂下又鮮活地湧動起來。

“兩個。”男孩說。

“那就兩個吧，”老人同意了，“不會是偷來的吧。”

“我倒想去偷，”男孩說，“不過，這是我買來的。”

“謝謝你。”老人說。他的心思很簡單，壓根兒不去想自己從什麼時候起變得如此謙卑。他知道自己變得謙卑起來，而且知道這並不丟臉，也無損於真正的自我尊嚴。

“看這海流，明天會是個好天氣。”他說。

“你要去哪兒？”男孩問。

“到好遠的地方，等到風向轉了再回來。我打算不等天亮就出海。”

“我想辦法讓船主到遠處打魚，”男孩說，“這樣，要是你捕到了一個很大的家伙，我們可以趕去幫忙。”

“他可不願意在太遠的地方捕魚。”

“是啊，”男孩說，“不過，我會看見一些他看不到的東西，比方說一隻正在捕魚的鳥兒，這樣我就能讓他去追蹤鲯鰍。”

“他的眼睛有那麼糟嗎？”

“差不多全瞎了。”

“這可怪了，”老人說，“他從來沒捕過海龜，那纔毀眼睛呢。”

“可你在莫斯基托海岸捕了好多年海龜，眼睛照樣好好的。”

“我是個不一般的老頭兒。”

“你還有力氣對付一條非常大的魚嗎？”

“我想還有。再說我還有不少竅門兒呢。”

“咱們把這些東西帶回去吧。”男孩說，“這樣我就可以拿漁網去捕沙丁魚了。”

他們從船上拿下捕魚的家什。老人肩上扛著桅杆，男孩提著木盒，裡面裝著一卷卷編織得很緊密的褐色釣線，還有手鉤和帶柄的。盛魚餌的盒子放在船尾，邊上有根木棍，用來制服被拖到船邊的大魚。沒人會偷老人這些家什。不過，船帆和沉甸甸的釣線好還是拿回家，露水對它們可不大好。盡管老人深信當地人不會來偷，可還是覺得，把手鉤和留在船上，讓人產生非分之想，大可不 。

兩人順著大路來到老人的棚屋前，從敞開的門走進去。老人把裹著船帆的桅杆靠在牆上，男孩把盒子和其他用具擱在旁邊。那桅杆跟這個單間的棚屋差不多一樣長。棚屋是用王棕的堅韌苞殼蓋成的，當地人稱之為棕櫚王棕是加勒比海一帶特產的特大棕櫚樹，在古巴稱作guano（西班牙語）。。棚屋裡有一張床、一張桌子、一把椅子，泥地上還有一塊地方可以用木炭燒火做飯。棕褐色的牆面是用纖維結實的棕櫚葉子壓扁、層疊而成，上面有一幅彩色的《耶穌聖心圖》，還有一幅《科伯聖母圖》，都是他妻子的遺物。原先，牆上還掛著一幅他妻子的著色照片，因為一瞧見那照片就讓他感到孤單，他就取下來，放在屋角的擱板上自己那件干淨的襯衫底下。

“有什麼喫的？”男孩問。

“一鍋黃米飯和魚。你想喫點兒嗎？”

“不了，我回家去喫。要我幫忙生火嗎？”

“不用。等會兒我自己來。也許就喫冷飯了。”

“我把漁網拿走好嗎？”

“當然嘍。”

其實根本沒有漁網，男孩還記得他們是什麼時候把漁網給賣掉的。不過，他們每天都要裝模作樣地走一遍過場。一鍋黃米飯和魚也是編出來的，男孩心裡也明白。

“八十五是個幸運數字，”老人說，“你想不想看我帶回來一條魚，去掉內髒淨重還有一千多磅？”

“我去拿漁網捕沙丁魚。你坐在門口曬曬太陽可好？”

“好吧，我有昨天的報紙，可以看看棒球的消息。”

男孩不知道昨天的報紙是否也是純屬編造。不過，老人真的從床下拿出了報紙。

“佩裡科在酒館原文為西班牙語。裡給我的。”他解釋說。

“我弄到沙丁魚就回來。我把你的和我的放在一起，用冰鎮著，明天早上分著用。等我回來，你可以給我說說棒球的消息。”

“揚基隊不會輸的。”

“可我擔心克利夫蘭印第安人隊會贏。”

“對揚基隊要有信心，孩子。別忘了大名鼎鼎的迪馬吉奧。”

“我擔心底特律老虎隊和克利夫蘭印第安人隊會獲勝。”

“當心點兒，要不然，你連辛辛那提紅隊和芝加哥白襪隊都要擔心啦。”

“你好好看吧，等我回來給我講講。”

“你看我們是不是該去買張末尾是85的彩票？明天是第八十五天。”

“行倒是行，”男孩說，“可你的偉大記錄是八十七天，這怎麼說？”

“不會有第二次了。你看能搞到一張末尾是85的彩票嗎？”

“我能訂一張。”

“一張，要兩塊五，能向誰借到這筆錢呢？”

“這個容易。兩塊五我總能借到手。”

“我覺得沒準兒我也能借得到。不過，我盡量不借錢。先借錢，後討飯。”

“穿得暖和點兒，老爺子，”男孩說，“別忘了，這可是九月份。”

“正是大魚上鉤的時候，”老人說，“五月份人人都能當個好漁夫。”

“我現在去捉沙丁魚了。”男孩說。

男孩回來的時候，老人正在椅子上安睡，太陽已經西沉。男孩從床上拿過那條舊軍毯，鋪在椅背上，蓋住老人的雙肩。這副肩膀不同尋常，盡管非常老邁，卻依然強健有力，他的脖子也仍舊壯實得很，而且當他睡著的時候，腦袋向前耷拉著，皺紋也不大明顯了。他的襯衫打過好多次補丁，弄得像他那張船帆一樣，被太陽曬得褪了顏色，深淺不一。老人的頭顱非常蒼老，閉上眼睛的時候，面龐上沒有一絲生氣。那份報紙攤在他膝蓋上，靠他一條胳膊壓著，纔沒有被晚風吹走。他赤著雙腳。

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