基本信息

書名:教育的本質

ISBN:9787556122080

作者:陶行知

出版社:湖南人民出版社

出版時間:2019-08

其他信息

定價:48

裝幀:平裝

紙張:膠版紙

頁數:1

字數:1

開本:16開

版次:1

正文語種:簡體中文

叢書:不詳

分類:教材教輔考試>教輔>其他教輔>其他

本書精選陶行知關於教育的論述，包括教育的理想、師範教育的建設、鄉村教育的改造、藝友制師範教育、生活即教育、社會即學校、教學做合一、民主教育、科學的教育、創造的教育、兒童的教育、師範之教育、教育之研究、學生的教育等。為教師成長，以及對教師提高職業素養和專業修為極有幫助，是一部教師可常備的書籍。...

陶行知（89--946），漢族，安徽歙縣人，教育家、思想家，曾任南京高等師範學校教務主任，繼任中華教育改進社總干事。先後創辦曉莊學校、生活教育社、山海工學團、育纔學校和社會大學。提出了“生活即教育”、“社會即學校”、“教學做合一”三大主張，生活教育理論是陶行知教育思想的理論核心。...

 -試驗主義與新教育 -

 -學生自治問題之研究 -

 -我們對於新學制草案應持之態度 -

 -創造一個四通八達的社會 -

——給文渼的信 -

平民教育概論 -

中華教育改進社改造全國鄉村教育宣言書 -

創設鄉村幼稚園宣言書 -

幼稚園之新大陸 -

——工廠與農村 -

南京中等學校訓育研究會 -

中國師範教育建設論 -

中國鄉村教育之根本改造 -

生活工具主義者之教育 -

從野人生活出發 -

藝友制師範教育答客問 -

第二年的曉莊 -

生活即教育 -

教學做合一下之教科書 -

鄉村工學團試驗初步計劃說明書 -

從窮人教育想到窮國教育 -

殺人的會考與創造的考成 -

教育的新生 -

普及教育運動小史 -

中國普及教育方案商討 -

普及現代生活教育之路 -

民族解放大學校 -

中國大眾教育問題 -

生活教育之特質 -

生活教育目前的任務 -

告生活教育社同志書 -

——為生活教育運動十二周年紀念而作 - -

我的民眾教育觀 - -

談生活教育 -

——答復一位朋友的信 -

育纔學校創辦旨趣 - -

育纔二周歲之前夜 -

實施民主教育的提綱 - -

民主教育 - -

民主教育之普及 - -

縱談戰時各種教育問題 -

人民教育運動 -

手腦相長 - -

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