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  • 【正版圖書】幼兒園自主遊戲觀察與記錄:從遊戲故事中發現兒童 董
    該商品所屬分類:圖書 -> 遼寧音響出版社
    【市場價】
    464-672
    【優惠價】
    290-420
    【作者】 董旭花韓冰川劉霞 等著 
    【出版社】中國輕工業出版社 
    【ISBN】9787518407583
    【折扣說明】一次購物滿999元台幣免運費+贈品
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    內容介紹



    店鋪:遼寧音像出版社圖書專營店
    出版社:中國輕工業出版社
    ISBN:9787518407583

    商品編碼:10029282035070
    包裝:平裝
    出版時間:2015-12-01

    作者:董旭花,韓冰川,劉霞等著

        
        
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    基本信息

    書名:幼兒園自主遊戲觀察與記錄:從遊戲故事中發現兒童

    定價

    作者:董旭花,韓冰川,劉霞等著

    出版社:中國輕工業出版社

    出版日期:2015-12-1 0:00:00

    ISBN:9787518407583

    字數:120000

    頁碼:229

    版次:1

    裝幀:平裝

    開本:16開

    商品重量:

    編輯推薦


    “兒童是以有能力、有自信的學習者和溝通者的身份成長的”,這是新西蘭“學習故事”,也是本書告訴我們的。本書從幼兒園的自主遊戲和戶外遊戲入手,選取了幼兒園真實的幼兒遊戲案例,運用邊觀察、邊剖析的方式進行呈現,後給出了實用性的指導建議。所以,這既是一本有關幼兒遊戲觀察、記錄與解讀的圖書,也是一本指導幼兒教師如何開展自主遊戲和戶外遊戲的圖書。


    內容提要


    ★ 觀察記錄真的那麼重要?
    ★ 如何觀察和記錄幼兒的遊戲?
    ★ 如何解讀幼兒的遊戲行為?
    ★ 解讀之後如何尋找應對的策略?
    ……
    本書以遊戲故事的形式,生動形像地告訴我們這些問題的答案。同時,也讓我們懂得,關注、欣賞、接納孩子,會讓我們更多地體驗到幼兒教師這個職業帶來的幸福感。

    目錄


    導 論如何觀察、記錄、解讀與回應幼兒的遊戲活動

    小班
    1. 受歡迎的便利店
    ——小班幼兒也具有獨立解決問題的能力
    2. 一起賣糖果
    ——在遊戲中學會協商與輪換
    3. 救救小鴨子
    ——有“缺陷”的材料能引發幼兒的深入探究
    4. 圍巾、挎包加手機
    ——幼兒具有靈活轉換角色的能力
    5. 健健的遊戲
    ——幼兒是自己的遊戲設計師
    6. 多變的紙箱
    ——自發的角色遊戲是幼兒的 愛

    中班
    7.魔尺高手
    ——開放性材料讓幼兒的創造力更強
    8.蝴蝶餐廳趣事多
    ——低結構材料可提高幼兒以物代物的能力
    9.豆豆補牆記
    ——在建構遊戲中學習有計劃地做事
    10.打仗的故事
    ——男孩子的遊戲有男孩子的味兒
    11.我也想打彈珠
    ——在矛盾中習得交往的技巧
    12.拍球高手
    ——材料的創新組合讓戶外遊戲更具挑戰性
    13.好玩的小山坡
    —— 一起解決問題的過程會激發幼兒的合作意識和創新能力
    14.夏日小涼棚
    ——幼兒具有令人驚嘆的遊戲目標和毅力
    15.滑梯變小床
    ——反復嘗試會讓幼兒體驗到成功感
    16.好玩的滾桶
    ——創造性使用材料的能力在與同伴互動中提高
    17.柿子花蛋糕
    ——合作中的矛盾和問題正是幼兒成長的契機
    18.滾桶對抗賽
    ——關注公平會引發幼兒建構自己的遊戲規則

    大班
    19. 餐廳找錢
    ——在遊戲情境中學習和發展
    20. 爭當收銀員
    ——遊戲中幼兒間的鬥智鬥勇
    21.“愛請客”的小貝
    ——討好教師的幼兒內心真正需要的是什麼
    22. 到底誰離開
    ——在衝突中守護公平與遊戲規則
    23.精彩的演唱會
    ——自發的表演遊戲讓遊戲情節更豐富
    24. 搭建紙盒城堡
    ——適度“示弱”給幼兒獨立解決問題的機會
    25. 鵝卵石搬家記
    ——準備材料的過程也是遊戲
    26. DUANG
    ——幼兒自創的遊戲趣味盎然
    27. 回家吧,器械朋友
    ——幼兒能夠在多次嘗試中找到的收整方法
    28. 魔力“沙發車”
    ——簡單的遊戲中有不簡單的發展內容
    29. 弔環上的對抗
    ——開展對抗性遊戲需要規則的保護
    30.麻繩秋千蕩起來
    ——幼兒的內心都有一種執著追求成長的動力
    31. 開著房車去旅遊
    ——幼兒有自主解決問題的意識和能力
    32. 奶昔小店
    ——幼兒有主動推動遊戲發展的能力
    33. 警察局裡的故事
    ——自主遊戲自然遵循幼兒自己的邏輯

    混齡
    34. 加油收費記
    ——在混齡遊戲的同伴互動中獲取經驗
    35. 交通關卡
    ——小孩子加入大孩子遊戲的巧妙智慧
    36. 馬路上的紅綠燈
    ——同樣的遊戲主題不一樣的遊戲內容
    37. 修路
    ——生活中的事件常常會引發幼兒的遊戲內容

    作者介紹


    董旭花,山東女子學院教育學院教授,精品課程“幼兒園遊戲”負責人,省級教學名師,享受國務院特殊津貼專家。2014年主持的“幼兒園區域環境創設與活動指導的有效策略研究”。
    出版的主要作品有:《小區域大學問:幼兒園區域環境創設與活動指導》《幼兒園自主性學習區域活動指導》《幼兒園創造性遊戲區域活動指導》《幼兒園區域活動現場指導藝術:透視38個區域故事》。

    韓冰川,山東省淄博市市直機關第三幼兒園業務園長,淄博市名師,山東省特級教師,山東省優質課比賽一等獎獲得者。

    劉霞,山東省淄博市市直機關第二幼兒園副園長,淄博市特級教師,淄博市教學能手,山東省創新園長。

    序言





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