1.日本老牌數學教材出版社——新興出版社啟林館出品。日本將近1/3的小學都在用啟林館的數學教材。內容科學。
2.護目紙張、大開本210×285mm、可撕拉頁，每一張紙都能充分展開，塗、畫、描、寫自由順暢。含獎勵貼紙，讓孩子收獲成就感。
3.圍繞數學、發展全腦。囊括計數、認知數符號、運算、模式、比較、測量、圖形、空間方位等各個維度的數學知識干貨。
4.七田真國際教育翻譯推薦。專業早教團隊精心打磨內容、鼎力推薦。
5.含有家長指導內容。手把手告訴家長如何對孩子進行有效引導。

看似一套遊戲書，裡頭全部是干貨。基於問題解決的數學啟蒙益智遊戲書。不隻是學習數字、學習運算，還囊括許許多多的內容:模式、比較、測量、圖形、空間方位等，數學核心經驗全覆蓋。
入門篇分為啟蒙2-3歲和基礎3-4歲繫列。啟蒙繫列共2冊，塗鴉與運筆、初步數字認知。聚焦讓孩子對書寫和數字感興趣，掌握握筆和運筆能力，為書寫數字打基礎；同時書中的每一頁內容都極力創設孩子熟知的環境，讓孩子在輕松愉悅中認識數字1-10。
基礎篇共4冊，數字認知、全腦思維、開心迷宮、快樂迷宮。側重把數學知識內化在遊戲中。

汐見稔幸
——東京大學教育學院博士，曾任東京大學名譽教授，東京大學教育學院附屬中學校長。日本兒童保育和教育協會主席（2015-2016），專門從事教育工作。著有《兒童教育產業與育兒》（岩波書店）《培養學習能力的家庭規則》《讓我們談談孩子的未來》（小學館）《發展孩子的對話能力》（岩崎書店）《孩子長大了——母親寄語》（PHP研究所）等。

筱原菊紀
——東京大學教育學院碩士。從事腦科學研究、幼兒教育。著有《實時大腦訓練》（NHK）《數獨繫列》《我做到了》（長岡書店）《快樂地養育男孩》（小學館）《77個大腦幻覺小測驗》（講談社）《如何撫養孩子》（集英社）《實現“專注大腦”的30種方法》（角川書店）等等幾十種圖書。

階梯式數學思維遊戲書·啟蒙2-3歲（塗鴉與運筆）

階梯式數學思維遊戲書·啟蒙2-3歲（初步數字認知）

階梯式數學思維遊戲書·基礎3-4歲（數字認知）

階梯式數學思維遊戲書·基礎3-4歲（全腦思維）

階梯式數學思維遊戲書·基礎3-4歲（開心迷宮）

階梯式數學思維遊戲書·基礎3-4歲（快樂迷宮）