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  • 高等學校用書:電路基礎
    該商品所屬分類:圖書 -> 重慶大學出版社
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    【作者】 劉宗行顏芳 
    【出版社】重慶大學出版社 
    【ISBN】9787562472308
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    內容介紹



    出版社:重慶大學出版社
    ISBN:9787562472308
    版次:1

    商品編碼:11194042
    品牌:重慶大學出版社
    包裝:平裝

    叢書名:高等學校用書
    開本:16開
    出版時間:2013-02-01

    用紙:膠版紙
    頁數:296
    字數:480000

    正文語種:中文
    作者:劉宗行,顏芳


        
        
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    內容簡介

    《高等學校用書:電路基礎》按照“教育部高等學校電子信息科學與電氣信息類基礎課程教學指導分委員會”2004年制訂的“電路理論基礎課程教學基本要求”和“電路分析基礎課程教學基本要求”選編全書的內容,著重於課程教學基本要求中的基本內容。
    全書分8章,內容有:電路模型和電路定律、電路分析方法和電路定理、正弦電流電路的分析、含耦件的電路和三相電路、二端口網絡、電路的頻率特性、線性動態電路暫態過程的時域分析、線性動態電路暫態過程的復頻域分析。書末附有習題答案。
    《高等學校用書:電路基礎》適合於普通高等學校電氣、電子、通信、自動化等電氣信息類專業作為電路課程的教材使用,也可供有關科技人員參考。

    內頁插圖

    目錄

    緒論
    第一章 電路模型和電路定律
    1-1 電路和電路模型
    1-2 電路變量
    1-2-1 電流及其參考方向
    1-2-2 電壓及其參考方向
    1-3 電功率和能量
    1-4 基爾霍夫定律
    1-4-1 基爾霍夫電流定律
    1-4-2 基爾霍夫電壓定律
    1-5件
    1-5-1 線件
    1-5-2 非線件
    1-6 獨立源
    1-6-1 電壓源
    1-6-2 電流源
    1-7 受控源
    1-8件
    1-9件
    習題

    第二章 電路分析方法和電路定理
    2-1 兩類約束及KCL、KVL方程的獨立性
    2-2 支路分析法
    2-2-1 2b法
    2-2-2 支路電流法
    2-2-3 支路電壓法
    2-3 節點分析法和改進的節點分析法
    2-3-1 含線件、電流源和受控電流源的電路
    2-3-2 含電壓源、受控電壓源的電路
    2-3-3 改進的節點分析法
    2-4 回路分析法和網孔分析法
    2-4-1 含線件、電壓源、受控電壓源的電路
    2-4-2 含電流源、受控電流源的電路
    2-5 電路的等效替換
    2-6 兩種含源電路及其等效互換
    2-7 星形電阻電路與三角形電阻電路的等效互換
    2-8 線性電路的性質、疊加定理
    2-8-1 線性電路的齊次性
    2-8-2 疊加定理
    2-9 替代定理
    2-10 戴維寧定理和諾頓定理
    2-10-1 二端電阻網絡的等效電阻
    2-10-2 戴維寧定理
    2-10-3 諾頓定理
    習題

    第三章 正弦電流電路的分析
    3-1 正弦電壓和正弦電流
    3-1-1 正弦電壓(電流)的幅值、角頻率和初相角
    3-1-2 同頻率正弦量之間的相位差
    3-1-3 正弦電流和正弦電壓的有效值、平均值
    3-2 復數
    3-3 相量法基礎
    3-3-1 用相量表示正弦量和相量圖
    3-3-2 同頻率的正弦量的代數和
    3-3-3 正弦量的微分
    3-4 線性電路的正弦穩態響應
    3-5 基爾霍夫定律的相量形式
    3-6件電壓電流關繫的相量形式
    3-6-1件
    3-6-2件
    3-6-3件
    3-6-4 受控源
    3-7 阻抗與導納
    3-7-1 阻抗與導納的定義
    3-7-2 阻抗
    3-7-3 導納
    3-7-4 阻抗與導納
    3-8 正弦電流電路中的功率
    3-8-1 平均功率(有功功率)
    3-8-2 視在功率
    3-8-3 功率因數、功率因數角
    3-8-4 無功功率
    3-8-5 S、P、Q之間的關繫
    3-8-6 用電路參數表示的P和Q的計算式
    3-8-7 功率因數的提高
    3-8-8 復功率
    3-9 正弦電流電路的相量分析
    3-9-1 串聯的阻抗和並聯的阻抗
    3-9-2 用繫統分析方法和電路定理分析正弦電流電路
    3-9-3 用相量圖分析正弦電流電路
    3-10 正弦電流電路中的最大功率傳輸條件
    習題

    第四章 含耦合電感的電路和三相電路
    4-1 耦件
    4-1-1 耦件的電壓、電流關繫
    4-1-2 耦合繫數
    4-1-3 耦件儲存的能量
    4-1-4 正弦電流電路中的耦件
    4-2 含有耦合電感的正弦電流電路的分析
    4-2-1 空心變壓器的等效電路,反映阻抗
    4-2-2 串聯的耦合電感和並聯的耦合電感
    4-2-3 去耦等效電路
    4-3 理想變壓器
    4-3-1 理想變壓器的電壓、電流關繫
    4-3-2 理想變壓器的阻抗變換作用
    4-4 三相電路
    4-4-1 對稱三相電壓
    4-4-2 三相電源和三相負載的兩種連接方式
    4-5 對稱三相電路的分析
    4-5-1 Y-Y連接的對稱三相電路
    4-5-2 Y-△連接的對稱三相電路
    4-5-3 三相電路的功率
    4-6 不對稱三相電路
    習題

    第五章 二端口網絡
    5-1 二端口網絡及其方程
    5-2 短路導納參數和開路阻抗參數
    5-2-1 y參數和用y參數表示的二端口網絡方程
    5-2-2 Z參數和用Z參數表示的二端口網絡方程
    5-3 混合參數和傳輸參數
    5-3-1 H參數和用H參數表示的二端口網絡方程
    5-3-2 T參數和用T參數表示的二端口網絡方程
    5-4 二端口網絡的不同參數的相互轉換
    5-5 二端口網絡的等效電路
    5-6 二端口網絡的連接
    5-6-1 二端口網絡的級聯
    5-6-2 二端口網絡的並聯
    5-6-3 二端口網絡的串聯
    5-6-4 二端口網絡的串並聯、並串聯
    5-7 有端接的二端口網絡的分析
    5-7-1 輸入阻抗
    5-7-2 輸出阻抗
    5-7-3 轉移電壓比、轉移電流比
    5-8 回轉器和負阻抗變換器

    ……
    第六章 電路的頻率特性
    第七章 線性動態電路的時域分析
    第八章 線性動態電路的復頻域分析
    習題答案
    索引
    參考書目
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    前言/序言

    電路課程是高等學校電氣信息類專業的重要基礎課,是電類專業學生的必修課。1985年教育部委托“工科電工課程教學指導委員會”制訂了“高等工業學校電路課程教學基本要求”(參考學時:130-160學時)、“高等工業學校電路分析基礎課程教學基本要求”(參考學時:90-120學時),將教學內容分為甲、乙兩類,甲類內容要求深刻理解、牢固掌握,乙類內容要求理解、掌握。隨著電氣信息類專業人纔培養方案和教學內容課程體繫改革的不斷深入,電路課程的教學內容和學時都在不斷地變革。1995年“電工課程教學指導委員會”曾對課程教學基本要求進行了修訂。2005年“教育部高等學校電子信息與電氣學科教學指導委員會電子信息科學與電氣信息類基礎課程教學指導分委員會”又重新制訂了“電路理論基礎課程教學基本要求”和“電路分析基礎課程教學基本要求”,將教學內容分為基本內容和擴展內容。近20多年來,盡管電路課程的教學內容以及部分知識點講述的深度都有一定的變化,但從整體上講,其基本內容是相對穩定的,而學時數已經減少。如何在有限的學時內使學生牢固地掌握電路理論的基本知識、基本理論、基本方法是承擔電路課程的教師所面臨的課題。
    作為電子信息科學與電氣信息類專業基礎課程,其主要任務是通過課程的學習,使學生掌握電路理論的基本知識、基本理論和分析電路的基本方法,為後續課程準備必要的電路理論知識。在內容的選擇和整體安排上,根據課程教學基本要求,本書力求削枝強干,著力於基本內容。全書以線性電路的分析的內容為主,分8章。第一章講述電路模型和電路定律;第二章講述電路分析方法和電路定理;第三章講述正弦電流電路的分析;第四章講述含耦合電感的電路和三相電路;第五章講述二端口網絡;第六章講述電路的頻率特性;第七章講述線性動態電路的時域分析;第八章講述線性動態電路的復頻域分析。
    在內容的安排上本書采用了先穩態,後暫態。隨著教育教學改革的不斷深化,在一些專業的人纔培養方案中,電路課程已經安排在一年級第二學期。先穩態,後暫態的安排可以保障學生在高等數學課程講授常繫數線性微分方程內容以後再學習動態電路,使學生有足夠的數學基礎。在講授電路的基本分析方法和電路定理之後,接著講述正弦電流電路的分析,在內容的承前啟後上也是有利的。在線性動態電路的時域分析之後接著安排復頻域分析,內容的聯繫更為緊密,有利於學生的學習。
    基於教學內容在課程體繫中整體優化的考慮,狀態變量分析的內容歸入“信號與繫統”“自動控制原理”課程。含有運算放大器的電路的分析仍然歸入“模擬電子技術”課程之中。減少課程之間的內容重復,有利於用有限的學時來闡述本課程的基本內容。基於著重基本內容的考慮,本書未過多地涉及網絡圖論、電路方程的矩陣形式等內容。
    本書的編寫盡力著眼於對學生學習的適應性。教材的讀者主要是學生,學生是學習的主體,使教材更有助於學生的學習是編者努力的目標。在內容的表述上本書力求深入淺出,將基本概念、基本理論、基本方法講清講透;對一些難點內容(例如含耦件的電路的分析、動態電路的分析),適當增加篇幅,闡述得細一點,增加例題,便於學生閱讀和理解;同一個例題從不同的角度去闡述,用不同的方法去求解,讓學生能更深刻地理解、更好地掌握基本內容。
    本書的第一、二、三、四章由劉宗行執筆,第五章由宋焱翼執筆,第六章的後半部分和第七章由顏芳執筆,第七章的前半部分和第八章由方敏執行。顏芳選編了各章的習題並承擔了大量的繪圖工作。全書由劉宗行統稿、定稿。
    在本書的編寫過程中,重慶大學通信工程學院給予了很多支持。李新科、雷劍梅對本書提出了有益的建議。重慶大學電氣工程學院譚邦定教授對本書提出了寶貴的修改意見,作者深表謝意。限於編者的水平,書中難免存在錯誤和不妥之處,敬請讀者批評指正。
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