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《中級漢語（上、下）》是為留學生公共漢語中級課程編寫的教材，同時也是該課程在線慕課的配套教材。
來華留學生雖然在文化背景、專業方向等方面呈現多樣性的一面，但在對漢語商業價值的認同及學習漢語的經濟性驅動上有趨同的一面，這就要求我們在教材上進行一定的調整，以適應新的教學需求。目前國內針對留學生的公共漢語教材尚不多見，已有的對外漢語教材大多以生活漢語為主，較少涉及商務內容；而商務漢語教材又稍顯專業，不宜作為公共漢語教材使用。本教材在內容上按“生活中的商務”進行場景設計和詞彙選取，做到既兼顧生活和學習，又能滿足工作和社會交往的需求。
本書具有以下特點：
（1）以往課程大多以片段式對話為學習內容間相對獨立，缺少邏輯記憶關聯。對此，我們將全部課文的話題進行有機串聯，設計成涵蓋任務、場景、情節、人物的微電影結構形式，把零碎機械的學習內容，變為與書中人物一起學習、了解中國語言文化，並融入中國社會的有趣過程。
（2）本書將生活漢語與商務漢語有機融合，上、下兩冊覆蓋商務漢語A級考試的全部詞彙；語法內容覆蓋HSK三、四、五級考試大綱中的所有重點和要點。本書中出現的500多個HSK四、五、六級的生詞，均有補充用法及相應練習，並將語法學習與關鍵句相結合，方便學生記憶、掌握和使用。
（3）本課程遵循“學生為主，互動為上，以練促學，用中提高”的教學原則，加大了練習的比重，增加了練習的類型，豐富了詞彙量；設計了回答問題、課後練習、本課回顧、交流論壇四大板塊。練習類型有填空、選擇正確的句子、用所給詞語完成對話、英譯漢、關鍵句填空、完成日記（語段練習）等；對於學習者在詞彙和語法學習中反復出現的共性錯誤，有針對性地設計了專門練習。每課最後還為那些學有餘力者設計了“拓展閱讀”，幫助他們在學習語言的同時，進一步領略漢語和中國文化的魅力。
（4）課文內容貼近飛速發展的最新社會及科技生活，語料新鮮實用。課文和練習都配有圖片及音頻文件。
（5）教材隨附課本生詞總表和BCT（B）級詞彙表，供學習者復習參考。
《中級漢語》分上、下兩冊，總計30篇課文，覆蓋30個常用的生活、學習和工作情境。每篇課文按7～8課時的容量設計，本冊教材（15篇課文）可滿足一個學期的教學需要。具體課時安排為每周一課，其中課文講解2～3課時、課後練習4～5課時。