《房地產開發與經營》可作為高職高專院校及職大、業大、成人高校房地產經營與估價、資產評估、物業管理等專業的教材，也可供從事房地產開發與經營的相關從業人員參考。

《普通高等教育“十一五”規劃教材·高職高專教育：房地產開發與經營》為普通高等教育“十一五”規劃教材（高職高專教育）。全書共分八章，主要內容為房地產開發與經營基本問題、房地產開發與經營企業、房地產開發與經營項目、房地產開發與經營的市場環境及其分析、房地產開發項目的可行性研究、房地產開發項目的準備、房地產開發項目的實施（項目管理）、房地產開發項目的市場營銷。《普通高等教育“十一五”規劃教材·高職高專教育：房地產開發與經營》本著“理論夠用、強調實踐、重在技能”的原則，主要介紹房地產開發的基本理論，在此基礎上總結介紹一些重點、熱點問題，結合大量具體實例，設計相關實訓項目，進行相關能力訓練。
《普通高等教育“十一五”規劃教材·高職高專教育：房地產開發與經營》可作為高職高專院校及職大、業大、成人高校房地產經營與估價、資產評估、物業管理等專業的教材，也可供從事房地產開發與經營的相關從業人員參考。

前言
第一章 房地產開發與經營基本問題
學習目標
第一節 認識房地產
本節實訓

第二節 認識房地產業
本節實訓

第三節 認識房地產開發與經營
本節實訓

第四節 房地產開發、經營的基本程序
本節實訓
本章小結

第二章 房地產開發與經營企業
學習目標
第一節 房地產開發與經營企業概述
本節實訓

第二節 房地產開發與經營企業的組織結構
本節實訓

第三節 房地產開發與經營企業的經營管理
本節實訓
本章小結

第三章 房地產開發與經營項目
學習目標
第一節 房地產開發與經營的項目分類及其特點
本節實訓

第二節 房地產開發與經營項目的來源
本節實訓
本章小結

第四章 房地產開發與經營的市場環境及其分析
學習目標
第一節 房地產開發與經營的市場環境概述
本節實訓

第二節 房地產開發經營市場細分
本節實訓

第三節 房地產市場調查
本節實訓

第四節 房地產市場分析
本節實訓

第五節 房地產開發與經營的市場機會選擇
本節實訓
本章小結

第五章 房地產開發項目的可行性研究
學習目標
第一節 房地產開發項目可行性研究概述
本節實訓

第二節 房地產開發項目的投資估算
本節實訓

第三節 房地產開發項目的收入及稅費估算
本節實訓

第四節 房地產開發項目的財務評價
本節實訓

第五節 房地產開發項目的不確定性分析
本節實訓

第六節 可行性研究報告的編制
本節實訓

第七節 可行性研究中主要財務報表的樣式
本節實訓
本章小結

第六章 房地產開發項目的準備
學習目標
第一節 房地產開發項目報建
本節實訓

第二節 房地產開發項目規劃設計
本節實訓

第三節 房地產開發項目融資
本節實訓

第四節 房地產開發項目招投標
本節實訓
本章小結

第七章 房地產開發項目的實施（項目管理）
學習目標
第一節 房地產開發項目管理概述
本節實訓
第二節 房地產開發項目合同管理
……
第八章 房地產開發項目的市場營銷
參考文獻

一般認為，房地產（real estate或real property）是指房產和地產的總稱，是可開發的土地、建築物及其地上定著物以及這些物質實體上附帶的各種權益。理解這個概念，要把握以下幾點：
（一）房地產的物質形式
房地產的物質形式包括土地、建築物和地上定著物。單純的土地也可以是房地產。
（1）土地包括地表及其上下一定的空間，包括地下的各種基礎設施、地面道路等。
（2）建築物是指人工建築而成的物體，包括房屋和構築物兩大類。房屋是指能夠生活、娛樂、儲藏物品或進行其他活動的工程建築物，一般由基礎、牆、門窗、柱和屋頂等重要構件組成，層高一般在2.2m以上的永久性場所。構築物則是指除房屋以外的工程建築物，人們一般不直接在內進行生產和生活活動，如橋梁、水井、隧道、水壩、煙囪、水塔、道路等。
（3）地上定著物是指固定在土地或建築物上，與土地、建築物不可分離的部分，主要包括：城市基礎設施：為提高房地產的使用價值而種植在土地上的花草、樹木或人丁建造的花園、假山：為提高建築物的使用功能而安裝在建築物上的水、暖、電、衛生、通風、通信、電梯、消防等設備。

為貫徹落實教育部《關於進一步加強高等學校本科教學工作的若干意見》和《教育部關於以就業為導向深化高等職業教育改革的若干意見》的精神，加強教材建設，確保教材質量，中國電力教育協會組織制訂了普通高等教育“十一五”教材規劃。該規劃強調適應不同層次、不同類型院校，滿足學科發展和人纔培養的需求，堅持專業基礎課教材與教學急需的專業教材並重、新編與修訂相結合。本書為新編教材。
近幾年來，房地產業取得了突飛猛進的發展，重點、熱點問題頻出，房地產業從業人員也在數量、結構和素質上發生著前所未有的變化。以培養應用型人纔為主的高職教育應運而生，房地產相關專業在各大高職院校紛紛設立。然而對於如何培養既適應市場需要又具有鮮明特色的高職高專人纔，各院校的認識並不統一。尤其是房地產專業，既要求學生有一定的理論基礎，又要求有較強的實踐操作能力，這一點在房地產開發與經營課程的教學上如何統一和實現一直是高職高專教學工作中探討的課題：理論到底講多少？實踐技能如何培養？課程體繫如何安排？在這些問題的追索中，本書主編聯合兄弟院校的同事以及在房地產開發公司工作的業界人士產生了編寫教材的想法。在中國電力出版社的幫助下，這個想法逐漸成為現實。