出版社：中國電力出版社 ISBN：9787512357839 版次：1 商品編碼：11536954 品牌：中國電力出版社（zhongguodianlichubanshe） 包裝：平裝 開本：16開 出版時間：2014-09-01 用紙：膠版紙 頁數：116 字數：228000 作者：鄒建敏,陳麗瑜
" 編輯推薦 適讀人群 ：學生和繪畫愛好者 發展介紹 基本技法 常見問題剖析！ 大量作畫常見步驟講解！適合初學者臨摹！
內容簡介 《設計素描》根據高等院校藝術設計類本科專業課程教學改革的需要編寫而成，編寫中注重因材施教，旨在為全國各設計院校提供一種更好的學習方式。全書共分八章，包括：總述、結構素描、質感表現、明暗素描表現、線條表現、裝飾素描、意像素描、創意素描。通過課題結合大量高質量的作品，供學生借鋻學習。本書適合作為高等院校設計類專業的基礎教材，同時也適合廣大繪畫愛好初學者自學使用。
作者簡介 鄒建敏，女，廣東大埔人。1994年畢業於廣州美術學院教育繫，獲學士學位；2005年獲江西師範大學美術學院碩士學位。現任廣東工業大學藝術設計學院美術繫副主任、副教授、碩士生導師、繫黨支部書記。主要獲獎及參展作品：《蓮心依舊》，獲“走進鄭州，第五屆海峽兩岸書畫大展”精英獎；水彩作品《晚餐》，入選“廣東省第五屆水彩粉畫展”：水彩作品《豐收》，入選“廣東省第六屆水彩粉畫展”：水彩《老屋一角》，獲“走進鄭州，第五屆海峽兩岸書畫大展”佳作獎；油畫《巴屯的家》，入選“首屆廣東省高校油畫作品學院展”：《莽原》入選“建國五十周年廣東省美術作品展覽”。論文、創作作品曾在《美術觀察》《美術》《美術大觀》《設計》《中國科技博覽》等期刊上發表。主持校級縱向課題兩項。 目錄 目 錄
前言
1 第一章 總述
1 一、素描的定義
1 二、學習素描的目的
2 三、藝術設計專業的素描基礎課程教學的現狀分析
2 四、藝術設計專業的素描基礎課程教學實踐的思考
8 第二章 結構素描
8 一、觀察與剖析
11 二、結構素描的表現方式
15 第三章 質感表現
15 一、質感展現的觀察方法
16 二、質感的表現方法
17 三、靜物質感的分類
19 四、質感表現的意義
24 第四章 明暗素描表現
24 一、明暗素描概述
27 二、明暗素描的觀察方法
28 三、明暗素描的明暗調子和造型的基本規律
31 四、明暗素描的技法表現
32 五、明暗素描調整階段應注意的幾個問題
43 第五章 線條表現
43 一、熟悉線的性質
46 二、線的類型
52 三、線性表達的動態圖像訓練
61 四、動態圖形的變化訓練
64 第六章 裝飾素描
64 一、肌理
67 二、形、平面和體積
78 第七章 意像素描
92 第八章 創意素描
92 一、產生創意的幾大原則
94 二、塗畫與描繪
94 三、改變視角讓熟悉之物陌生
95 四、微觀與宏觀
97 五、對同一物體的不同呈現方式
100 六、盲畫訓練
101 七、材料應用的變化
查看全部↓ 前言/序言 前言
素描就是觀察，就是發現，就是實實在在地促使設計師觀察對像，並用視覺思維去剖析與重構對像的行為。素描作為造型藝術的基礎，不僅是培養藝術學習者正確的觀察方法與思維方式，是開啟其藝術生涯的基礎，更是開啟他們藝術想像力和創造力的鑰匙，與此同時也是設計師開啟設計之路堅實的墊腳石。
目前，隨著科學技術的發展，人們已基本解決了物質上的需求，現更多地轉向精神上對美的追求。設計與社會生活緊密聯繫，設計可為生活創造美、發現美。因此現代社會更需要有知識、有素質、有想像力、有創新力的“四有”新人纔。新人纔的培育，需要有正確的教學方案。雖然國內陸續出版了《設計素描》教材，對促進國內教學起到了積極作用，但是依然存在很多問題，大多教材的編寫都未能全面考慮設計學院學生的實際情況。因此，圍繞這個重要問題，筆者依據十幾年的理論研究、技術訓練和教學實踐經驗，主張因材施教，敢於嘗試。在師生們的共同努力下，最終撰寫了這本《設計素描》。
《設計素描》是一本因材施教的教材，其忠實地反映了設計院校的教學情況。本書的訓練內容從具像分析、表現，到概括及變形，再到意像表現，不斷推進和深化引導學生進行藝術創意，探索視覺藝術設計的“源點”。“源”指設計的起源、來源；“點”指設計中的靈感點、設計的最終點。這是藝術學院學生必須掌握的關鍵步驟，否則易於做出天馬行空、毫無根據的設計。本教材提出結構分析、質感表現、明暗研究、線條推敲、裝飾素描、意像表現等課題，並結合大量高質量的作品供學生借鋻學習，方便教師駕馭課程，易於做到因材施教，整本教材遵循了循序漸進的教學觀念。
希望這本《設計素描》能為各高校設計院校提供一種更好的學習方式，便於教師因材施教，在促進學生掌握基礎理論和提高造型能力的同時，發揮其個人的創造能力，為創新視覺藝術的新時代出一份力量。
編者
2014年3月 
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