《基層供電企業員工崗前培訓繫列教材：變電站繼電保護與自動裝置（專業類）》可作為基層供電企業新員工、復轉軍人人職培訓用書和生產技能人員提升職業能力的培訓用書，也可供電力職業院校教學參考使用。《基層供電企業員工崗前培訓繫列教材》是依據《國家電網公司生產技能人員職業能力培訓規範》，結合生產實際編寫而成的。本套教材共有14冊。其中3冊為實訓教材。本冊為《變電站繼電保護與自動裝置》，全書共十，具體內容有：繼電保護基礎知識，低壓電網的電流保護，電網的距離保護，輸電線路的縱聯保護，輸電線路的自動重合閘裝置，電力變壓器的繼電保護，母線保護，500kV保護簡介，備用電源自動投入裝置，按頻率自動減負荷裝置和故障錄波裝置等。

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前言課題一 繼電保護基本概念
課題二 常用繼電器
課題三 微機保護及其特點
課題四 微機保護硬件結構課題一 線路相間故障的三段式電流保護
課題二 電網相間短路的方向電流保護
課題三 電網的接地保護
課題四 微機保護程序邏輯原理課題一 距離保護的基本原理
課題二 阻抗繼電器接線方式
課題三 阻抗繼電器工作特性分析
課題四 微機保護程序邏輯原理課題一 輸電線路的縱差動保護
課題二 輸電線路的高頻保護
課題三 保護程序邏輯原理課題一 自動重合閘作用及分類
課題二 單側電源的三相一次自動重合閘
課題三 雙側電源的三相一次自動重合閘
課題四 自動重合閘與繼電保護的配合方式
課題五 綜合重合閘裝置簡介
課題六 重合閘程序邏輯原理課題一 電力變壓器的保護配置
課題二 電力變壓器的瓦斯保護
課題三 電力變壓器差動保護
課題四 電力變壓器的後備保護
課題五 保護程序邏輯課題一 母線故障及保護類型
課題二 母線的完全電流差動保護
課題三 比相式母線差動保護
課題四 比率制動式母線差動保護
課題五 保護程序邏輯課題一 500kV線路及斷路器保護
課題二 500kV變壓器保護
課題三 500kV母線保護課題一 備用電源自動投入裝置的作用
課題二 備用電源自動投入裝置原理課題一 按頻率自動減負荷裝置課題一 故障錄波裝置
參考文獻

（3）快速性，是指繼電保護裝置動作速度要快，快速性的主要目的在於快速切除故障，而切除故障離不開斷路器操作，切除故障時間等於繼電保護動作時間與斷路器分閘時間之和，所以為了快速切除故障，必須配置快速性的斷路器與繼電保護配合工作。
（4）靈敏性，又叫靈敏度，是指對於設計規定保護範圍內發生的故障和不正常工作狀態的反應能力，一般用有效保護範圍和靈敏繫數表征靈敏度。
靈敏度，是衡量一套保護裝置是否合格的一個重要指標。靈敏度校驗合格的保護裝置纔可以投人使用。為了統一標準，靈敏度標準均大於1。對於過量保護與欠量保護，在靈敏度校驗時應分別采用不同的校驗公式。
在進行短路電流計算和靈敏度校驗時，常常要考慮電力繫統的最大運行方式與最小運行方式，最大運行方式是指電力繫統投入運行的電源容量最大，等值阻抗最小，短路時流過保護安裝處的短路電流為最大的運行方式。最小運行方式是指電力繫統投入運行的電源容量最小，等值阻抗最大，短路時流過保護安裝處的短路電流為最小的運行方式。

為了增強基層供電企業員工崗前培訓的針對性和實效性，進一步提高崗前培訓員工的綜合素質和崗位適應能力，河南省電力公司組織河南電力工業學校、南陽電力技工學校的教學管理人員及部分教師共同策劃、編寫了這套基層供電企業員工崗前培訓繫列教材.該套教材按照電網主要生產崗位的能力素質模型和崗位任職資格標準，實施基於崗位能力的模塊培訓，提高培訓教學的針對性和可操作性，培養具有良好職業素質和熟練操作技能、快速適應崗位要求的中級技能人纔。
該套教材針對基層供電企業員工崗前培訓的特點，在編寫過程中貫徹以下原則：
第一，從崗位需求分析人手，參照國家職業技能標準中級工要求，精選教材內容，切實落實“必須、夠用、突出技能”的教學指導思想。
第二，體現以技能訓練為主線、相關知識為支撐的編寫思路，較好地處理了基礎知識與專業知識、理論教學與技能訓練之間的關繫，有利於幫助學員掌握知識、形成技能、提高能力。
第三，按照教學規律和學員的認知規律，合理編排教材內容，力求內容適當、編排合理新穎、特色鮮明。
第四，突出教材的先進性，結合生產實際，增加新技術、新設備、新材料、新工藝的內容，力求貼近生產實際，縮短培訓與企業需要的距離。
本書共十，主要介紹了繼電保護基礎知識、低壓電網的電流保護、電網的距離保護、輸電線路的縱聯保護、輸電線路的自動重合閘裝置、電力變壓器的繼電保護、母線保護、500kV保護簡介、備用電源自動投入裝置、按頻率自動減負荷裝置和故障錄波裝置等內容。本書由河南電力工業學校杜榮君編寫，由南陽電力技工學校張輝主審。