《中國哲學社會科學學科發展報告：當代中國邏輯學研究（1949-2009）》內容涉及1949年到2009年間年中國邏輯學的發展。在這六十年中，中國邏輯學家的研究活動主要涉及的領域有：數理邏輯（含理論計算機）、哲學邏輯、歸納邏輯（含決策論）、語言邏輯、邏輯哲學、中國邏輯史、西方邏輯吏、漢傳因明、藏傳量論等方面。《中國哲學社會科學學科發展報告：當代中國邏輯學研究（1949-2009）》主要描述在這些領域中，中國邏輯學家的研究立場、方法、成果和相關的學術活動，以及學術爭鳴、學術觀點的變遷和研究範圍的擴展。
同時，《中國哲學社會科學學科發展報告：當代中國邏輯學研究（1949-2009）》也介紹了臺灣地區邏輯學六十年（1949—2009）來的發展過程和現狀。通過《中國哲學社會科學學科發展報告：當代中國邏輯學研究（1949-2009）》，讀者可以了解中國邏輯學各分支的發展水平、各研究群體的研究方向和研究人員的特長領域，對於在中國開展邏輯學教學和科研，進行不同學科問的交流和合作，以及總結中國當代邏輯學發展的經驗和教訓具有參考價值。

前言
第一章 傳統邏輯與非形式邏輯
第一節 概述
第二節 新中國成立前的傳統邏輯
一 傳統形式邏輯東漸
二 以辯證法的名義：形式邏輯曾被取消科學地位
第三節 新中國成立後傳統邏輯的一次大普及與大傳播
一 蘇聯邏輯學教材對我國普及傳統邏輯的影響
二 毛澤東對邏輯學的關注
第四節 50—60年代邏輯問題大討論
一 政治和哲學背景
二 焦點問題
三 毛澤東的觀點
四 實質和意義
第五節 現代化大潮中的傳統邏輯
一 傳統邏輯的第二次大傳播、大普及
二 邏輯現代化：背景和含義
三 邏輯現代化：一個戰略口號的提出
四 邏輯現代化：激烈的爭論
第六節 邏輯通識教育的發展與改革
一 普通邏輯：一種“吸收論”的改革模式
二 邏輯導論：邏輯通識課的主流模式
三 關於若干傳統邏輯問題的討論
第七節 非形式邏輯的興起及其對我國邏輯教學的影響
一 非形式邏輯的興起及其背景
二 非形式邏輯在我國的傳播和發展
第八節 法律邏輯
一 法律邏輯在我國的興起
二 傳統邏輯研究方法階段
三 現代邏輯研究方法階段
四 法理學研究方法階段
五 “百花齊放”的非形式邏輯研究方法階段

第二章 數理邏輯（含：理論計算機）
第三章 哲學邏輯
第四章 歸納邏輯（含決策論）
第五章 語言邏輯（含符號學）
第六章 邏輯哲學
第七章 邏輯史
附錄 臺灣地區60年（1949—2009）邏輯學研究