本書記錄了中東歐、獨聯體原社會主義國家是如何接受並推行私有化的,私有化帶來了哪些影響,以及作者對私有化的思考。作者對私有化概念有新的理解,對上述國家私有化的途徑和效果進行了比較,全面地分析了私有化產生的政治效應、意識形態效應、社會效應、經濟效應、法律效應、生態效應、心理效應、犯罪效應,並提出了漸進式增量改革優於激進式存量改革、私企效率高於國企是不公平的比較、所有制形式不是決定企業效率根本因素等值得注意的觀點。
趙永輝,安徽太和人。2012年畢業於華中科技大學教育科學研究院,獲管理學博士學位。現為江西師範大學教育學院教師,研究方向為教育經濟與財政、教育管理。2013年,獲中國高等教育學會第九屆“高等教育學”優秀博士學位論文獎。現主持國家自然科學基金地區科學基金項目、江西省教育科學規劃重點項目等多個科研項目。在《教育發展研究》、《中國高教研究》、《復旦教育論壇》、《教育與經濟》等重要核心期刊上發表多篇論文。
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